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科目: 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因治疗是指

A.对有缺陷基因的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的

B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的

C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常

D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的

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科目: 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是

A.人工合成基因

B.制备重组DNA分子

C.导入受体细胞

D.目的基因的表达

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科目: 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在基因工程的操作过程中,获得重组质粒不需要

①DNA连接酶

②限制性核酸内切酶

③RNA聚合酶

④具有标记基因的质粒

⑤目的基因

⑥四种脱氧核苷酸

A.③⑥ B.②④ C.①⑤ D.①②④

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科目: 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因工程和酶的相关叙述,正确的是

A.同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒,因此不具备专一性

B.运载体的化学本质与载体蛋白相同

C.限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸

D.DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键

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科目: 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因工程技术也称为DNA重组技术,其实施必须具备的四个必要条件是( )

A. 目的基因、限制性内切酶、运载体、受体细胞

B. 重组DNA、RNA聚合酶、内切酶、连接酶

C. 模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞

D. 工具酶、目的基因、运载体、受体细胞

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科目: 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程,下列相关叙述正确的是

A. 此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体

B. ①阶段体现了细胞的全能性,②阶段需要细胞分裂素

C. ①阶段有细胞增殖,但无细胞分化

D. ②过程为脱分化,③过程为再分化

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科目: 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于育种的叙述中正确的是

A. 培育无子西瓜的原理是生长素促进果实发育

B. 培育八倍体小黑麦的原理是染色体变异

C. 青霉菌高产菌种的选育原理和杂交育种相同

D. 植物组织培养技术培育出的植物都是转基因植物

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科目: 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象的出现与减数分裂过程中同源染色体联会无关系的是

A. 白菜与甘蓝体细胞杂交后的杂种植株可育

B. 扦插成活后的枝条与亲本遗传物质相同

C. 三倍体西瓜植株一般不能形成正常种子

D. 基因型AaBb植株自交后代出现9:3:3:1性状分离比

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科目: 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

SOD是一种抗氧化酶,它能催化O2-形成H2O2,增强植物的抗逆性。如图为培育农作物新品种的一种方式。以下叙述正确的是

A. ①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD基因导入植物细胞

B. ②、③分别表示脱分化、再分化过程,均无需严格的无菌操作就可以完成

C. 利用植物组织培养生产SOD时,需要将外植体培养到胚状体

D. 该育种方式利用了细胞工程和基因工程,能体现细胞的全能性

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科目: 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物组织培养和动物克隆的说法错误的是

A. 植物组培获得的试管苗,可能为杂合子,也可能为纯合子,可能为单倍体,也可能为二倍体

B. 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型一定相同

C. 培育克隆动物的技术基础是动物的细胞培养及动物细胞核移植等

D. 为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素

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同步练习册答案