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科目: 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

合成自然界中不存在的蛋白质应首先设计

A. 基因的结构 B. 蛋白质的结构 C. 氨基酸序列 D. mRNA的结构

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科目: 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,如图示意蛋白质工程流程,图中A、B在遗传学上的过程及有关蛋白质工程的说法,正确的是

A. 转录和翻译,蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造

B. 翻译和转录,蛋白质工程只能生产天然的蛋白质

C. 翻译和转录,蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造

D. 转录和翻译,蛋白质工程可以生产自然界原本不存在的蛋白质

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科目: 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程,下列相关叙述正确的是

A. 此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体

B. ①阶段体现了细胞的全能性,②阶段需要细胞分裂素

C. ①阶段有细胞增殖,但无细胞分化

D. ②过程为脱分化,③过程为再分化

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科目: 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为生长素和细胞分裂素在烟草愈伤组织培养中所做的实验,其中图甲为对照,图乙是愈伤组织分化出根,说明培养基中

A. 细胞分裂素多,生长素少

B. 细胞分裂素少,生长素多

C. 细胞分裂素和生长素相等

D. 只有生长素

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科目: 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了加快无子西瓜快速繁殖,科学家常采用植物组织培养的方式进行.下列与此有关的叙述正确的是

A. 高度分化的西瓜细胞持续分化的结果 B. 高度分化的西瓜细胞具有全能性

C. 组织细胞分裂的方式属于无丝分裂 D. 上述繁殖个体的方式属于有性生殖

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科目: 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关蛋白质工程的叙述错误的是

A. 蛋白质工程可合成自然界不存在的蛋白质

B. 蛋白质工程可对酶的催化活性、抗氧化性、热变性等加以改变

C. 蛋白质工程是通过对基因的修饰和合成来实现对蛋白质的改造

D. 蛋白质工程成功率低的原因主要是蛋白质种类太少,原料不足

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科目: 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

紫草素具有抗菌、消炎效果.在工业化生产中,取紫草植株部分组织诱导形成紫草愈伤组织,再转入紫草素形成培养基,然后再将细胞破碎后提取出紫草素.下列相关叙述中,不正确的是

A. 工业化生产过程包括细胞的脱分化和再分化

B. 愈伤组织在形成培养基中发生了一定程度的分化

C. 紫草素在细胞内合成后被分泌到细胞外

D. 紫草的愈伤组织细胞在低渗溶液中不会胀破

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科目: 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程.下列说法正确的是

A.植物体细胞杂交技术体现出了植物细胞膜的功能特点

B.愈伤组织是由排列紧密的薄壁细胞组成

C.上述过程中包含了有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程

D.“白菜-甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果

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科目: 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图示“番莉一马铃薯”杂种植株的培育过程,其中①〜⑤表示过程,字母表示细胞、组织 或植株。下列说法正确的是

A. 过程①需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的低渗溶液中

B. 过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有选择透过性原理

C. 过程④⑤需要根据生长发育进程更换不同的培养基

D. 最终得到的植株相对于番茄和马铃薯而言发生了染色体数量变异,不具有可育性

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科目: 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图为人工种子,下列与其培育生产过程有关的叙述中不正确的是

A. 人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得

B. 胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成

C. 同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型

D. 胚状体是由愈伤组织分化而成,离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性

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同步练习册答案