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将燕麦幼苗的胚根及芽的尖端4mm切去,再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度的生长素溶液(单位:mol·L—1)中,保持在25℃下培养2d后,测量胚芽和胚根的平均长度,下图显示实验结果,回答下列问题:
(1)切去胚芽及胚根尖端部分的原因是 。
(2)实验中盛有不同浓度生长素溶液的小培养皿必须加盖,其原因是 。
(3)根据实验数据可得出促进胚根生长的最适生长素浓度是 ,胚芽伸长的最长长度是 。
(4)根据实验数据还可得出对生长素敏感程度更高的是 。
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在实验室条件下培养藻类,在培养液中加入足量的离子和足量的氮和磷,实验过程中,光照适宜,每天测定四项数据:藻类数量的变化、装置内有机物总量的变化、细菌的数量变化、溶氧量的变化。根据实测数据绘制出相关的四条曲线,如下图所示。据此判断下列说法中错误的是( )
A.图A显示从第7天起藻类种群的出生率与死亡率相等
B.图B走势的主要原因是随藻类的大量生长、繁殖、死亡
C.图C显示培养液中有机物的含量不断增加是由于藻类光合作用引起的
D.图D中溶氧量迅速减少主要是由于藻类的大量死亡不能进行光合作用
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以重组DNA技术为核心的基因工程正在改变着人类的生活。请回答下列问题。
(1)获得目的基因的方法通常包括 和 。
(2)切割和连接DNA分子所使用的酶分别是 。
(3)运送目的基因进入受体细胞的载体一般选用病毒或 ,后者的形状呈 。
(4)由于重组DNA分子成功导入受体细胞的频率 ,所以在转化后通常需要进行 操作。
(5)将人胰岛素基因分别导入大肠杆菌与酵母菌,从两者中生产的胰岛素在功能和 序列上是相同的。
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在蒸馏过程中,要提高产品质量,应采取的措施是:
A.提高蒸馏温度,延长蒸馏时间 B.提高蒸馏温度,缩短蒸馏时间
C.降低蒸馏温度,缩短蒸馏时间 D.严控蒸馏温度,延长蒸馏时间
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(10分)在生产实践中,人们设计了利用发酵原理生产植物香料的流程:
(1)要将植物产生香料的基因导入微生物体内,可以采
用___________技术。
(2)从培养液中提取食品香料的方法有:
A.过滤 B.蒸馏
C.萃取 D.沉淀
(3)表解为该菌生产食品香料的代谢途径,若要大量合
成食品香料,可采取的措施是:
Ⅰ. 。
Ⅱ. 。
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细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,但具有相对性,请根据提供的实验材料和用具简要写出第二步以及以后的实验步骤和实验结果,验证细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。
实验材料和用具:
①新鲜的红色康乃馨 ②烧杯 ③玻璃铅笔 ④质量分数15%的盐酸 ⑤清水 ⑥量筒
第一步:选两只大小相同的烧杯,用玻璃铅笔标上A、B。
第二步: 。
第三步: 。
结果: 。
问题:盐酸溶液中结果出现的原因是 。
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下图是植物体细胞杂交过程示意图,据图分析回答:
(1)图中①过程是__________,目前最常用的方法是___________。
(2)②过程的发生,必须进行_______,其方法有_____法和______法。
(3)融合后的原生质体会再生出细胞壁,新的细胞壁的产生与细胞内的______(细胞器)有关。
(4)③和④过程是一个______和_____的过程,在该过程中,细胞分裂主要方式是___________。
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某地种植、养殖品种及生产的某些因素如下表。请依据生态学原理,选择种植、养殖生物各两种,设计一个良性循环的生态系统(以物质循环示意图方式展示,如有必要请作简要说明)。
种植 | 玉米、小麦、棉花、苹果 |
养殖 | 猪、鸡、牛、鸭 |
施肥 | 农用肥、化肥(25 kg/亩) |
虫害 | 玉米螟、粘虫、棉铃虫 |
农药 | 适量 |
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