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科目: 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家对豌豆进行了不同处理,如下图所示,然后检测豌豆植株节间的赤霉素(GA)含量(由柱高表示)。依据所学知识,判断相关叙述中不确切的是

A. 赤霉素通过促进植物细胞伸长,而引起植株增高

B. 去除顶端后,节间生长变快

C. 外源生长素可代替顶芽的作用,促进赤霉素的合成

D. 顶端可利用色氨酸合成生长素

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科目: 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示种群的各个特征之间的关系,叙述正确的是

A. 甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率

B. 丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度

C. 丁为年龄组成,每种类型中包括幼年、中年和老年三个年龄期

D. 种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标志重捕法和取样器取样法

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科目: 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验或调查活动中,所得数值与实际数值相比,可能偏小的是( )

A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标记物脱落

B.标志重捕法调查田鼠种群密度时,某些田鼠因曾被捕变得狡猾而不易被重捕

C.样方法调查草地中的蒲公英时,不统计正好在样方线上的个体

D.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密集的地块取样

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科目: 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个基因型为AAaXb的精子,则另三个精子的基因型分别是

A. aXb、Y、Y B. Xb、aY、Y C. aXb、aY、Y D. AAXb、Y、Y

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科目: 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为

A. 可在外壳中找到15N和35S

B. 可在DNA中找到15N和32P

C. 可在外壳中找到15N

D. 可在DNA中找到15N、32P和35S

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科目: 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列措施中属于控制有害动物生物防治的是

A.施加农药杀死害虫

B.释放性外激素干扰某些动物的雌雄交配,降低出生率

C.直接打捞湖水中蓝藻,减轻水华危害

D.烟草受到蛾幼虫攻击后,释放一种化学物质吸引蛾幼虫的天敌

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科目: 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究Nt+1/Nt随时间的变化趋势,结果如图所示(图中N表示第t年的种群数量,Nt+1表示第t+1年的种群数量)。下列分析正确的是

A. 甲种群在O~t3段的年龄结构为增长型

B. 乙种群在O~t1段的种群数量呈“J”型增长

C. 乙种群在t2时数量最少

D. 甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善

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科目: 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群的叙述,错误的是

A.用样方法和标志重捕法调查到种群密度都是估计值

B.建立自然保护区,可提高保护区内珍稀动物种群的K 值

C.直接影响野生生物种群密度变化的是出生率\死亡率和迁入率、迁出率

D.防治害虫时,应该在某种群数量达到K/2之后进行捕杀

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科目: 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是

A. 在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,需保持细胞的活体状态

B. 在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,吸取培养液制临时装片前要将试管静置后才能取样

C. 在探究酵母菌的呼吸方式时,可根据石灰水的浑浊程度判断CO2的产生量

D. 在提取叶绿体中的色素时,加少量SiO2是为防止研磨时叶绿素被破坏

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科目: 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

2014年6月,江西某一坡地因持续暴雨而发生坍塌,2015年的9月,有关官员检查时发现该处出现了新的群落,下列相关叙述正确的是

A.这段时间该处发生的群落演替是初生演替

B.在发生坍塌后,该坡地最先出现的生物可能是地衣

C.在演替过程中灌木会逐渐取代全部草本植物

D.若有人类活动,则该群落演替的速度和方向可能有变化

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同步练习册答案