科目: 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
神经冲动在体内的一般传导途径是
A.树突→突触→轴突→神经元细胞体
B.树突→突触→神经元细胞体→轴突
C.轴突→神经元细胞体→突触→树突
D.树突→神经元细胞体→轴突→突触
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下列有关人体免疫的叙述正确的是:
①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线
②抗原都是外来异物
③人体分泌的乳汁中含有某些抗体
④吞噬细胞可参与特异性免疫
⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞
⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病
⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的
A. ①④⑤⑦ B. ③④⑤⑦ C. ①②③⑦ D. ②③⑥⑦
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下列关于遗传的基本规律的叙述正确的是
A. 遗传的基本规律适用于一切生物
B. 遗传的基本规律只适用于高等植物
C. 遗传的基本规律在配子形成过程中起作用
D. 遗传的基本规律在受精作用中起作用
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科目: 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人脑功能的说法错误的是
A.语言功能是人脑特有的高级功能
B.大脑皮层V区受损患者不能写字
C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控
D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
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用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,经过一段时间的保温、搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中,沉淀物的放射性很低,对于沉淀物中含有少量的放射性的正确解释是 ( )
A.经搅拌与离心后还是有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上
B.离心速度太快,较重的T2噬菌体有部分留在沉淀物中
C.T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35S
D.少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内
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下图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的相同的琼脂块上,并做不同的处理。一段时间后,测定琼脂块中的生长素含量,并分别用a~f表示。下列有关叙述错误的是
A. 若向光侧的生长素会被分解,则a>b、c<d
B. 若生长素由向光侧移向背光侧,则c+d=e+f,且e<f
C. 图甲中的玉米苗尖端向上直立生长,而图丁中的玉米苗尖端向左弯曲生长
D. 图乙中的玉米苗尖端向左弯曲生长,其原因是背光侧的细胞分裂较快
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某研究性学习小组做如下实验:在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度,下表数据说明
A. 生长素浓度不同,促进效应就不同
B. 胚芽鞘弯曲的程度与其他激素无关
C. 促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25 mg/L左右
D. 琼脂中生长素浓度为0.35 mg/L时,胚芽鞘生长受抑制
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下列关于植物激素的叙述中,正确的有几项
①植物体内不同的腺体能够分泌不同的激素,脱落酸能促进叶片和果实的衰老与脱落
②生长素具有极性运输的特点,缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输
③乙烯可以促进苹果和香蕉等果实的生长发育和成熟
④植物激素能够给细胞传达一种调节代谢的信息
⑤植物横放状态下茎的弯曲生长体现了生长素的两重性
⑥植物的生长发育过程,从根本上是基因在一定的时间和空间上程序性表达的结果
A. 三项 B. 四项 C. 五项 D. 六项
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下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是
A. 在茎的向光性实验中,若测得茎向光—侧的生长素浓度为b点浓度,则背光—侧的浓度—定在de之间
B. 若c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则ce段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度
C. 在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于e点浓度
D. 若c点表示促进茎生长的最适浓度,则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适浓度
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关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是
A.番茄结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落
B.利用高浓度2,4—D作除草剂,可抑制单子叶杂草
C.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高
D.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实,可以获得无子果实
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