科目: 来源:2017届云南省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生长着各种动植物的一片草地,按生态学分类,草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗,可依次称为( )
A. 群落、生态系统、种群 B. 种群、群落、生态系统
C. 生态系统、群落、种群 D. 种群、生态系统、群落
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科目: 来源:2017届云南省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示种群特征之间的关系,据图分析不正确的是( )
A. ①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、性别比例
B. 种群密度完全能反映③的变化趋势
C. 研究城市人口的变迁,迁入率和迁出率是不可忽视的
D. 种群数量还受自然气候等因素的影响
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科目: 来源:2017届云南省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙、丙是同一物种的三个种群,其年龄组成见表。三个种群年龄结构的类型为( )
A. 甲是增长型,乙是稳定型,丙是衰退型
B. 甲是稳定型,乙是增长型,丙是衰退型
C. 甲是增长型,乙是增长型,丙是衰退型
D. 甲、乙、丙三个种群都是稳定型
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科目: 来源:2017届云南省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是( )
A. 在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长
B. 若在t2时种群的数量为k,则在t1时种群的数量为k/2
C. 捕获该鱼的最佳时期为t2时
D. 在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势
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某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙述不正确的是( )
A.该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现
B.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替
C.旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行
D.该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程
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某生物兴趣小组准备调查校园附近农田土壤中小动物类群的丰富度,与此相关的叙述中,不正确的是( )
A. 许多土壤动物不适于用标志重捕法进行调查
B. 丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法
C. 利用小动物的趋光趋热性,可用带灯罩的热光源装置收集土样中的小动物
D. 无法知道名称、肉眼难以识别的小动物不能忽略不计
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科目: 来源:2017届云南省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是( )
A. 豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示
B. 噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示
C. 甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系
D. 图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧
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科目: 来源:2017届云南省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是( )
A. 能量①②③④的总和一定小于生产者所固定的太阳能总量
B. 生物圈的物质是自给自足的,能量是需要不断补充的
C. 丁中包含的生物可能处于食物链的最高营养级
D. 碳元素以CO2形式进入生物群落又以CO2的形式离开生物群落返回无机环境
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科目: 来源:2017届云南省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示生物圈中碳循环的部分示意图。甲、乙、丙、丁构成生物群落,箭头①~⑨表示循环过程。下列有关说法正确的是 ( )
A. 大气中的气体X是指CO2和CO
B. 完成①过程的能量主要是由⑧过程提供的
C. 丁经⑤⑥⑦过程获得的能量占甲、乙、丙总能量的10%~20%
D. 丙处在第三营养级
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科目: 来源:2017届云南省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是生态系统中能量流经各营养级的示意图。由于呼吸的消耗,上一营养级的能量只能一部分流入下一营养级。以下对图中“呼吸”的理解正确的是 ( )
A. 指生物在呼吸等新陈代谢和各种活动中消耗的全部能量
B. 指生物进行有氧呼吸时产生的全部能量
C. 所有生产者和消费者都进行有氧呼吸和无氧呼吸
D. 分解者通过呼吸从生产者和消费者那里得到自身生命活动所需要的能量
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