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科目: 来源:2017届东北三省四市高三高考第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

许多无机离子对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用。下列相关叙述,正确的是

A. K+参与血浆渗透压的形成,而Na+不参与

B. Fe3+在血红蛋白载氧与输氧过程中起重要作用

C. 过量摄入钠盐,将会导致血浆中的抗利屎激素含量降低

D. K+内流是神经纤维产生动作电位的主耍原因

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科目: 来源:2017届东北三省四市高三高考第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

巨噬细胞是一种吞噬细胞,研究者利用一种人源化的小鼠模型进行研究发现,在T细抱不存在的情况下,巨噬细胞可以维持HIV病毒的复制,而HIV感染的巨噬细胞可以分布在机体多种组织中。下列相关叙述,正确的是

A. HIV复制需要巨噬细胞的RNA复制酶

B. 该人源化的小鼠模型不含有T细胞

C. HIV感染者仅有免疫器官中可检测到HIV

D. HIV只能感染并破坏人体的巨噬细胞

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科目: 来源:2017届东北三省四市高三高考第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示培育高品质小麦几种方法,下列叙述错误的是

A. 图中的育种方法有单倍体育种,杂交育种和多倍体育种

B. a过程可通过用秋水仙素处理幼苗快速获得纯合子

C. 要获得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率

D. YYyyRRrr通过花药离体培养获得的植株为二倍体

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科目: 来源:2017届东北三省四市高三高考第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物多样性和进化的叙述中,错误的是

A. 自然选择能定向改变种群的基因频率

B. 生物多样性的形成是共同进化的结果

C. 生物进化的基本单位是种群中的个体

D. 突变和基因重组为生物进化提供原材料

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科目: 来源:2017届东北三省四市高三高考第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

在自然界中,洪水、灌溉不均匀等极易使植株根系供氧不足,造成“低氧胁迫”不同植物品种对低氧胁迫的耐受能力不同。研究人员采用无土栽培的方法,研究了低氧胁迫对两个黄瓜品种(A、B)根系细胞呼吸的影响,测得第6天时根系中丙酮酸和乙醇含量,结果如下表所示。请回答:

(1)黄瓜细胞产生丙酮酸的场所是__________,丙酮酸转变为乙醇的过程_______(能/不能)生成ATP。

(2)由表中信息可知,正常通气情况下,黄瓜根系细胞的呼吸方式为_____,低氧胁迫下,黄瓜_____受阻。

(3)实验结果表明,品种A耐低氧能力比B强,其原因可基于下面的柱形图做进一步解释。请根据品种A的柱形图在图中相应位置绘出表示品种B的柱形图,并标出对应数值。__________

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科目: 来源:2017届东北三省四市高三高考第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

科学家研究甲、乙两个品种婉豆,甲品种豌豆为矮化突变体,乙品种豌豆为野生型植株。请回答下列问题:

(1)科学家推测甲品种较矮的原因是缺乏赤霉素,该假说的依据是赤霉素具有__________作用。

(2)为了检验上述假说,科学家用不同浓度的赤霉素处理___________品种碗豆幼苗作为实验组,对照组设置为_______________。如果技术条件满足,还可测定甲品种和乙品种豌豆体内的__________含量来检验该假说。

(3)上述实验结果支持该假说。科学家随后测定了甲、乙品种的生长素含量,发现甲品种的生长素含量低于乙品种,通过测定用赤霉素处理过的_______品种豌豆幼苗体内的生长素含量,可推测赤霉素可能通过影响生长素的含量来完成其功能。

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科目: 来源:2017届东北三省四市高三高考第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是自然条件下某种群数量的动态变化模型。请回答问题。

(1)描述、解释和预测种群数量的变化,常需要建立如图所示的______模型。用该模型解释建立大熊猫自然保护区的目的是___________,以利于大熊猫种群数量的增加。

(2)图中A点时种群的年龄组成为________型,A点后种群的增长速率___________(增大、减小或基本不变)。

(3)自然界的生物种群大多已达到平衡的稳定期。一方面许多物理因素和生物因素都能影响种群的_____率和_______率。另一方面种群有_________能力,使种群保持平衡。

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科目: 来源:2017届东北三省四市高三高考第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

慢性进行性舞蹈病为常染色体显性基因(A)控制的遗传病,体内含有A基因的个体达到一定年龄才有部分人出现患病症状。下图是一例慢性进行性舞蹈病的家系图。已知Ⅰ-2、Ⅱ-2不携带致病基因,请回答。

(1)该病致病基因的根本来源是________________。

(2)Ⅱ-1的基因型为___________,确定依据是Ⅰ-2不携带致病基因,所以Ⅱ-1含有_______基因,同时Ⅱ-2也不携带致病基因,Ⅲ-1为患者,所以Ⅱ-1含有___________基因。

(3)若Ⅲ-4和Ⅲ-5婚配后代中,一定不患该病的概率是9/16,则Ⅱ-4基因型为____________。

(4)Ⅲ-8已30岁还未患病,若要避免下一代患病,最好在妊娠期间对胚胎进行___________,以确定胚胎是否携带致病基因。

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科目: 来源:2017届东北三省四市高三高考第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物—选修1】

研究人员为获得用于烟气脱硫的脱硫细菌,进行了如下操作。请回答:

(1)取样:在某热电厂烟囱周围区域采集土样,取样用的小铁铲和盛装土样的信封在使用前都需要______________。

(2)选择培养:此步骤的目的是增加_______________浓度。

(3)驯化脱硫细菌:将目的菌转移到含少量无菌水的锥形瓶中,边搅拌边持续通入SO2气体,驯化几分钟后接种到固体培养基上,待长出菌落后再重复上述步骤,并逐步延长通SO2的时间,与此同时逐步降低培养基的pH。由此分离得到的脱硫细菌具有___________和_____________能力。

(4)培养与观察:培养一段时间后,可选取脱硫细菌____________稳定时的记录作为结果。

(5)培养大量的目的菌用于生产,研究人员需连续取样进行计数,计数方法一般有稀释涂布平板法和______法。当用前者进行计数时,培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的____________。统计平板上的菌落数即可推测出样品中含有的活菌数目。通常情况下,用此计数方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目__________________________。

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科目: 来源:2017届东北三省四市高三高考第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物—选修3】

良种牛繁育的产业化技术的部分过程如下图所示。请回答:

(1)在产生后代E的过程中,图中A、B、C、D牛中,_________牛可以是非良种个体。

(2)若①是体外受精,需要提供_______的卵子和________的精子。②过程通过显微操作去除受体卵细胞核的目的是使重组细胞的核遗传物质____________;③过程用物理或化学方法处理的目的是_________,使其完成细胞分裂和发育进程。

(3)用于移植的胚胎需要用发育培养液培养至适宜的阶段。在使用_______培养基时,通常还需加入血清等天然物质后再进行培养。在培养过程中,需要适时____________,以清除代谢产物,防止代谢产物积累对早期胚胎造成危害。

(4)与F相比,E更具有多样性。E具有多样性的原因是______________________。

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同步练习册答案