下列有关人体对抗病原体感染的非特异性防卫的叙述，正确的是

A. 对抗病原体的第一道防线是体表的物理屏障

B. 白细胞和血浆蛋白对抗入侵的病原体属于第二道防线

C. 皮肤破损后，会引起局部毛细血管的通透性升高

D. 中性粒细胞具有很强的吞噬能力，一次能吞噬几百个细菌

如图表示小肠绒毛上皮细胞膜对不同物质的转运情况（每种物质转运的方向如箭头所示，黑点的数量代表每种物质的浓度)，下列叙述正确的是

A. 小肠绒毛上皮最重要的吸收物质的方式如图甲所示

B. 甲图转运方式比乙图转运方式的转运效率高

C. 图乙中阴影部分代表的物质在b通过膜时不发生形状变化

D. a物质可能是甘油，b物质可能是葡萄糖

人体可通过多种调节方式来维持体温的相对恒定。下列叙述错误的是

A. 人类在寒冷环境中的散热量大于炎热环境

B. —般情况下，环境温度超过30℃后，出汗成了唯一有效的散热机制

C. 人体的产热主要通过代谢过程，散热主要通过物理方式

D. 在温热环境中，人体皮肤血管会出现反射性舒张

下列有关人体特异性反应的叙述，正确的是

A. 抗原是生物大分子，包括蛋白质、多糖、核酸

B. 不同的人有不同的MHC，没有两个人具有相同的MHC分子

C. 在流感病毒感染之前，人体血浆中不存在与流感病毒相匹配的抗

D. 细胞毒性T细胞与血浆中的抗原结合，并在辅助性T细胞的协助下，增殖分化为效应细胞群和记忆细胞群

下图是基因型为AaBb的某二倍体雄性动物细胞分裂示意图。下列叙述正确的是

A. 该细胞为次级精母细胞或极体

B. 该细胞中有2个染色体组，基因型可能是AABB

C. 若3为X染色体，则4为Y染色体

D. 若染色体1上含有A基因，3上含有a基因，则形成该细胞过程发生过基因突变

在春末晴朗白天，研究人员测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合速率 (光合速率减去呼吸速率），结果见下图(假设塑料大棚外环境条件相同；植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同）

下列叙述，错误的是

A. 在曲线a中，与11时相比，13时植株叶绿体内RuBP的相对含量较高

B. 在9时和17时分别摘取全天盖膜植株上部成熟叶片用碘蒸气处理，9时所取叶片蓝色较深

C. 曲线b的峰值低于曲线a，其两个主要环境因素是光照强度和环境中CO2浓度

D. 16〜18时，曲线b高于曲线a，主要原因是此时段棚内温度较高

下图是某家系甲、乙、丙三种单基因遗传病的系谱图，其基因分别用A、a，B、b和D、d表示。甲病由显性基因控制，II7不携带甲病和乙病的致病基因。（不考虑家系内发生新的基因突变）

下列叙述，正确的是

A. 甲病是常染色体隐性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传病

B. 若仅考虑乙病和丙病，II6的基因型是DDXBXb

C. 若A基因位于X染色体上，则III13患两种遗传病的原因是II6在减数分裂的后期I发生了基因重组

D. 若III15是乙病携带者，为丙病携带者的概率为1/100，则III15和III16所生的子女只患 一种病的概率是301/1200

下列有关神经系统的结构和功能的叙述，正确的是

A. 处于反射弧中的各种细胞均为可兴奋细胞

B. 神经系统由神经细胞构成，有些神经细胞的长度可达1米多

C. 神经纤维膜外接受刺激，引起Na+内流，膜外形成负电位，这就是动作电位

D. 兴奋在神经纤维上传导时，膜外局部电流的方向与兴奋的传导方向相同

某生态系统的部分食物网如图所示。请回答：

（1）该食物网有_____________条食物链，棕背伯劳鸟在食物网中虽然占有多条食物链，但数量却很少，其原因是能量在流动过程中具有__________________________的特点。

（2）当雨伞节蛇由于人类捕捉，大量减少时，泽蛙的数量_____________，这是生态系统通过_____________调节完成的。

（3）黑树阴蝶主要在白天活动，夜晚基本不活动，这体现了群落的_____________结构。

（4）为了调查中国石龙子的种群数量，可选用_____________法进行调查。

某同学选用金鱼藻为材料，利用图甲装置进行“探究环境因素对光合作用的影响”的活动。实验结果如图乙所示。

请回答：

（1）本实验的自变量是_____________，可通过观察一定时间内_____________来判断光合速率的大小。

（2）若将图甲中的光照撤离，则短时间内金鱼藻叶绿体中RuBP的含量将_____________。

（3）t1→t2，金鱼藻叶绿体____________上的色素吸收光能增加，水裂解为____________和O2的速率加

快，带动碳反应速率加快。

（4）t4改为黑暗后，光合速率未立即降低到0，原因是之前光照下积累了部分ATP和NADPH，继续为三碳酸还原为____________的过程提供________________________(物质）。