相关习题
 0  143621  143629  143635  143639  143645  143647  143651  143657  143659  143665  143671  143675  143677  143681  143687  143689  143695  143699  143701  143705  143707  143711  143713  143715  143716  143717  143719  143720  143721  143723  143725  143729  143731  143735  143737  143741  143747  143749  143755  143759  143761  143765  143771  143777  143779  143785  143789  143791  143797  143801  143807  143815  170175 

科目: 来源:2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于反射与反射弧的叙述,正确的是

A. 最简单的反射弧由3个神经细胞组成

B. 当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

C. 兴奋沿任何反射弧传递时必须经过突触结构

D. 传入神经末梢就是感受器,传出神经末梢就是效应器

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关神经系统的分级调节及大脑的高级功能的叙述中正确的是

A. 分泌促甲状腺激素不是哺乳动物下丘脑的功能

B. 脑干中有许多维持生命活动的必要中枢,如水盐平衡中枢

C. 学习和记忆是人脑特有的高级功能

D. 过量饮酒的人表现为语无伦次,与此生理功能相对应的结构是小脑

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理,据图判断下列叙述正确的是

A. a细胞是浆细胞,其细胞膜上具有抗原的受体

B. 系统性红斑狼疮与该免疫失调病的致病机理相同

C. 方框内的细胞为淋巴细胞

D. 当引起机体产生抗红细胞抗体的抗原再次进入机体时,产生的a细胞均来自记忆细胞

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人体内生命活动调节机制的模型,相关叙述错误的是

A. 若该模型为人体内的神经调节过程,则缩手反射的结构C位于大脑皮层

B. 若该图表示预防接种一段时间后同种抗原再次入侵,若A、C为细胞,E为物质,则E产生的特点是更快、更多

C. 若该图表示的是甲状腺激素分泌的分级调节,则E为甲状腺

D. 若该图表示人体内水平衡的调节,C为垂体,则A表示的器宫是下丘脑

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“探究生长素类似物促进植物插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是

A. 生长素类似物浓度不同,扦插枝条生根数目—定不同

B. 每根枝条上应保留有相同数量的芽

C. 预实验中需要设罝用蒸馏水处理的对照组

D. 实验中不同浓度的生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短一致

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为物种A与物种B的数量变化关系,据图分析,下列说法正确的是

A. A、B个体数的长期稳定说明两个种群都没有进化

B. A与B是捕食关系,B→A—定可以构成一条食物链

C. 环境中A的个体数可能比B的个体数少

D. A与B之间不能相互传递信息

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为在农业生态系统内进行农药防治(施DDT)和生物防治(引入捕食者)害虫过程中,害虫种群密度变化示意图。图中经济阈值是指害虫种群密度己经达到了影响农业生态系统经济效益的最低值。下列说法错误的是

A. A点后开始进行的是生物防治,E点后开始进行的是农药防治。

B. F-I段种群数量己无明显波动,说明已建立新的生态平衡

C. 在害虫对农作物危害不大前提下,防治害虫主要是控制害虫种群的大小而不是彻底消灭害虫,这样可以保护物种的多样性,维持生态系统的自我调节能力

D. 从经济阈值考虑,图中需要防治的时间点是A、D、E

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

结合相关生物学点,对下列成语、谚语和古诗词描述的情景进行的解释,不正确的是

A. “螳螂捕蝉,黄雀在后。”此成语中隐含的食物链具有的营养级数有3个

B. “一山不容二虎”这一谚语,用生态学观点可以解释为,营养级越高的生物,能得到的能量越少,个体数量也就越少

C. “野火烧不尽,春分吹又生。”显示了生态系统具有恢复力稳定性

D. “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”山清水秀的美景常常令人的赏心悦目、流连忘返,也能激发诗人的创作灵感,这说明生物的多样性具有直接价值

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞,获得高水平的表达。长成的植物通体光亮,堪称自然界的奇迹。下列说法正确的是

①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同,即具有相同的基本单位、空间结构和碱基互补配对原则。

②萤火虫与烟草植物的DNA中的遗传信息基本相同

③烟草植物体内合成了萤光素

④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同,都遵循中心法则,且共用一套遗传密码

A. ①和③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②和④

查看答案和解析>>

科目: 来源:2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞工程的叙述中,不正确的是

A. 电刺激可诱导植物的原生质体发生融合

B. 细胞工程是在细胞水平或细胞器水平上改造细胞的技术

C. 细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础

D. 豌豆的两个品种体细胞杂交,获得的后代的染色体数目加倍

查看答案和解析>>

同步练习册答案