【题目】下列信息传递的实例中，属于利用信息调节生物的种间关系的是（ ）

A．莴苣在适宜波长下才能萌发生长

B．昆虫散发性外激素传递信息

C．草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息

D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

【题目】植物细胞吸收物质的方式之一是胞吞作用，具体过程是：当物质吸附在细胞膜上时，细胞膜内陷，形成小囊泡，囊泡在移动过程中在细胞内溶解消失，把物质留在细胞内．以下对胞吞作用的理解，正确的是（ ）

A．体现了细胞膜的功能特性是选择透过性

B．这个过程不需要消耗能量

C．体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性

D．是植物细胞摄取养分的主要方式

【题目】有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民．运用生态学知识对此的合理解释是（ ）

A．多吃肉食会增加心血臂病的发病率

B．直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量

C．多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多

D．节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平

【题目】浸入1mol/L KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，会产生质壁分离和质壁分离自动复原的现象．在此过程中，物质进出细胞的方式先后有（ ）

A. 自由扩散、主动运输

B. 自由扩散、主动运输、自由扩散

C. 主动运输、自由扩散

D. 自由扩散、协助扩散、自由扩散

【题目】据统计，我国10%的人口是乙肝病毒携带者．下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是（ ）

A．乙肝病毒侵入后，刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

B．B细胞经乙肝病毒刺激后分裂、分化为浆细胞，浆细胞与抗原结合

C．患儿痊愈后，若再次感染该病毒，记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

D．乙肝病毒侵入后，体内的吞噬细胞、B细胞、T细胞和效应T细胞都具有识别功能

【题目】下列是对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是（）

A. 本实验的因变量可以是插条生根数目的多少

B. 本实验的无关变量为生长素类似物的浓度、生长素类似物处理的时间等

C. 正确处理插条后，其形态学上下端均可生出根来

D. 不同生长素类似物浓度下，插条生出的根的数目一定不同

【题目】下列关于人类红绿色盲遗传的分析，正确的是（ ）

A．在随机被调查人群中男性和女性发病率相差不大

B．患病家系的系谱图中一定能观察到隔代遗传现象

C．该病不符合孟德尔遗传且发病率存在种族差异

D．患病家系中女性患者的父亲和儿子一定是患者

【题目】当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（ ）

A．酶促反应速率的加快 B．渗透压下降

C．糖尿病 D．细胞代谢紊乱

【题目】美国农业部指导农民在种植转基因农作物时，要求农民在转基因农作物的行间种植一些普通的非转基因农作物，供害虫取食，这种做法的主要目的是（ ）

A. 保护物种多样性

B. 保护害虫的天敌

C. 减缓害虫抗性基因频率增加的速率

D. 维持农田生态系统中的能量流动

【题目】下列关于生长素运输的说法，错误的是（ ）

A．在胚芽鞘中，生长素只能从形态学上端向形态学下端运输

B．生长素的极性运输方式是主动运输

C．在成熟组织中，生长素可进行非极性运输

D．单侧光不影响生长素的运输