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【题目】回答下列有关微生物的问题:
(1)进人人体的病毒(病原体)经过吞噬细胞等的摄取和处理后,暴露出该病毒所特有的 ,接着感染信息呈递给T细胞,刺激T细胞产生____(免疫活性物质),从而激活特异性免疫的 和细胞免疫应答过程。
(2)根瘤菌与豆科植物的种间关系为____。T2噬菌体与大肠杆菌的种间关系为____,赫尔希和蔡斯用实验证明T2噬菌体的____才是遗传物质,T2噬菌体有___ _种核苷酸。
(3)枯草杆菌能将稻草中的有机物分解成无机物,它在生态系统的成分中属于____,这类微生物主要是 和 。
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【题目】实验发现:给哺乳动物注射促甲状腺激素(TSH)后,最终会导致下丘脑释放的促甲状腺激素释放激素(TRH)分泌减少。对此现象的解释有两种观点:①TSH直接对下丘脑进行反馈调节;②TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素(TH)对下丘脑进行反馈调节。这两种观点是否成立?有人设计以下实验进行探究。请完成实验(二)和分析回答(三)。
(一)材料用具:实验动物、可能用到的试剂、药品、手术器械等。
(二)实验思路:
(1)先测定两组动物血液中的促甲状腺激素释放激素含量。本试验中可通过抽取血样来检测激素含量的变化,因为激素调节具有通过 的特点。
(2)用手术器械将A组动物的____器官切除;B组做切除手术,但不摘除此器官(B组手术后此器官的功能正常)。
(3)对A、B两组动物注射____。
(4)一段时间后,再测量A、B两组动物血液中的 含量。
(三)若A组和B组促甲状腺激素释放激素分泌量均减少,且B组减少得要多,则支持的观点是_ ___(填序号)。
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【题目】有机化工原料氯苯不易降解,会污染环境,现欲从土壤中分离高效降解氯苯的微生物。
(1)为了获得能降解氯苯的微生物,可在被氯苯污染的土壤中取样,并应选用以____为唯一 源的培养液进行培养,该培养基从用途上来说属于____培养基。
(2)将获得的3种待选微生物甲、乙、丙分别接种在1L含20mg氯苯的相同培养液中培养(其它营养物质充裕、条件适宜),观测记录3种微生物从实验开始到停止生长所用的时间:甲是29h、乙是13h、丙是48h,则应选择微生物____作为菌种进行后续培养。
(3)若要测定培养液中选定菌种的菌体数,既可以在 下用血细胞计数板直接计数,也可选用 法统计活菌数目,一般后者得到的结果____(填“大于”、“小于”、或“等于”)前者。
(4)若平板培养基中菌落分布很不均匀,则纯化细菌时选用的方法是____。接种环用 法灭菌。
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【题目】关于人体生命活动调节的叙述,下列正确的是
A.脑干的主要作用是控制生物节律
B.神经一体液调节是人体维持稳态的唯一调节机制
C.与神经调节相比较,体液调节具有快速、局限的特点
D.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢
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【题目】一个成熟植物细胞相当于一个渗透装置,此渗透装置的半透膜是( )
A. 细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质
B. 细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质
C. 细胞膜和液泡膜之间的细胞质
D. 细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质
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【题目】下列关于真核细胞的生物膜的叙述,不正确的是
A.真核细胞的细胞器都具有生物膜
B.真核细胞的许多重要化学反应都在生物膜上进行
C.真核细胞生物膜的组成成分和结构相似,在结构和功能上紧密联系
D.生物膜把各种细胞器分隔开,保证了细胞生命活动高效、有序进行
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【题目】从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林或班氏并加热,出现砖红色.该成分是( )
A.糖脂 B.磷脂 C.糖蛋白 D.脂蛋白
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