【题目】植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。回答下列问题:

（1）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中可将纤维二糖分解成葡萄糖的是 。

（2）为鉴别纤维素分解菌，需在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR）溶液与纤维素形成 色复合物。用该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的 。

（3）为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成分见下表）：

注：“+”表示有，“－”表示无。

据表判断，培养基甲 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是 ；培养基乙 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是 。

（4）为获得单菌落，在进行纯化培养时可以使用 和 接种。在接种前需要检测培养基是否被污染，应采用的检测方法是 ，观察培养基上是否有菌落产生。

（5）实验结束时，使用过的培养基应该进行__________处理后，才能倒掉。

【题目】工业化生产葡萄酒的原理与教材果酒制作的原理是一致的，但其工艺流程要求更高。思考并回答下列问题：

（1）最早的酵母菌都来自自然界，从土壤中分离得到酵母菌菌种时，土壤样品应来自 ，选择培养基应该以 作为唯一的碳源。若检测酒精产量高低，可以在菌落上滴加酸性 溶液，观察其颜色深浅。

（2）为了确保从土壤成功分离出酵母菌，获得土壤溶液后，首先要进行适当倍数的 ，再进行 的接种操作。

（3）接种环在使用前要先灼烧，其目的是 。平板划线操作中，每次划线之间也要灼烧接种环，其目的是 ，第二次及其后的划线都要从上一次划线的末端开始，其原因是 。

（4）微生物的培养基为微生物生长提供的营养成分往往包括 五大类。制作果酒时，酵母菌的培养基是 。

（5）通过改良菌种提高产品质量和产量，传统的育种方法是 ，现代高科技的育种方法是 。

【题目】ATP是细胞内流通的能量“通货”。下列关于ATP的说法，错误的是（ ）

①参与ATP形成的元素包括C、H，O、N、P

②在叶绿体中，ATP的运动方向是由叶绿体的囊状结构到叶绿体基质

③洋葱表皮细胞中能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体

④ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物，是细胞唯一的直接能源物质

A．①③ B．③④ C．②③ D．②④

【题目】五年前小明家承包了一大片荒山，购买、种植了无子柑橘苗。今年，无子柑橘喜获丰收。小明家将无子柑橘一部分销售；一部分橘瓤制作橘子酒，请对下列问题作出回答：

（一）以下是无子柑橘植物组织培养过程示意图：

外植体 → 愈伤组织 → 长出丛芽 → 生根 → 移栽成活

（1）判断愈伤组织是否产生，依据是看是否产生 细胞。

（2）植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂和分化的关键性激素，在植物组织培养过程中：

①若先使用细胞分裂素，后使用生长素，实验结果是细胞 。

②当同时使用这两种激素时，生长素用量比细胞分裂素用量的比值______（填“高”、“低”或“适中”）时，促进愈伤组织的形成。

（二）利用橘瓤制作橘子酒过程：

橘子去皮 → 橘瓤榨汁 → 接种 → 酒精发酵 → 橘子酒

（3）整个过程要防止杂菌污染，做好消毒、灭菌操作。灭菌是指使用强烈的理化因子杀死物体内外 。

（4）微生物接种最常用的方法是 和 。

【题目】焦化厂活性污泥中富含难降解的有机物苯甲酰肼,是当前焦化行业环保治理的难点。某同学通过查阅资料发现可通过微生物降解方法处理焦化厂污染物。下列有关分析错误的是（ ）

A．应该从没有受污染的农田土壤中筛选目的菌

B．配制以苯甲酰肼作为唯一碳源的选择培养基进行筛选

C．利用平板划线法可以对初步筛选出的目的菌进行纯化

D．逐步提高培养基中苯甲酰肼的浓度可以得到能高效降解污染物的优质菌株

【题目】植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。回答下列相关问题：

（1）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分形成的复合酶，其中的C1酶和CX酶使________ 分解成________ 。

（2）实验室使用刚果红（CR）染色法可以实现对纤维素分解菌的鉴别，常用的刚果红染色法有两种，一种是先 ，再加入刚果红进行颜色反应，另一种是在 时就加入刚果红。

（3）为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落并加以鉴定，某同学设计了甲、乙两种培养基：

（注：“＋”表示“有”，“－”表示“无”）

据表判断，培养基甲________（填“能”或“不能”）选择出纤维素分解菌，原因是 ；培养基乙________（填“能”或“不能”）用于鉴定纤维素分解菌，原因是________________。

【题目】如表所示是两种细胞所具有的特征。根据表格中给出的特征分析，下列说法不正确的是（ ）

A．细胞Ⅰ是原核细胞，可能是蓝藻

B．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞

C．两种细胞的细胞壁组成成分相同

D．由细胞Ⅰ构成的生物是自养生物

【题目】1937年植物学家希尔发现，离体的叶绿体中加入“氢接受者”，比如二氯酚吲哚酚（DCPIP），光照后依然能够释放氧气，蓝色氧化状态的DCPIP接受氢后变成无色还原状态的DCPIPH2。研究者为了验证该过程，在密闭条件下进行如下实验：

（1）自然环境中叶肉细胞的叶绿体产生氢的场所是 ，这些氢在暗反应的 过程中被消耗。

（2）实验中制备叶绿体悬浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸馏水的原因是 ，A试管除了颜色变化，实验过程中还能观察到的现象是 。

（3）A与C试管的比较可以说明氢产生的条件是 ，B和D试管是为了说明DCPIP 。

（4）实验结束后A试管中叶绿体 （填“有”或“没有”）（CH2O）的产生，主要原因是

【题目】利用不同微生物的发酵作用可制作美味的食品。请分析回答下列问题：

（1）果醋制作时，在糖源和_______供应充足时，醋酸菌可以将糖分解成醋酸；在糖源供应不充足时，醋酸菌也可以利用酒精生成醋酸，请写出该过程的化学反应式：________________________ 。

（2）腐乳的制作过程中，有多种微生物参与了豆腐的发酵，微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的 ， 酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。

（3）制作泡菜的原理是________________________________________ 。蔬菜在腌制过程中，会产生亚硝酸盐。在__________条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生________反应后，与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成________色染料。

【题目】已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，相关基因（A、a）位于常染色体上。将纯种的灰身和黑身果蝇杂交，F1全为灰身。F1自交（基因型相同的雌雄果蝇相互交配）产生F2，下列针对F2个体间的杂交方式所获得的结论不正确的是（ ）

A. A B. B C. C D. D