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【题目】某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美,并栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年,野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。回答问题:
(1)该岛屿形成后最初进行的群落演替属于________________。在对该地区土壤小动物丰富度进行调查时,常用_____________方法。
(2)小组成员发现群落中的植物具有垂直结构,其意义是__________。
(3)探究酵母菌种群增长的最适温度是多少,每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血细胞计数板在显微镜下进行细胞计数,并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群数量,这种方法称为___________法。
(4)在人类多的地区,大鼠种群出生率下降,长期来看其种群的年龄组成类型将变为__________。
(5)通过标重捕法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内,第一次捕获标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是___________只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果___________。
(6)该种群蚜虫刚进入某森林(食物和空间充裕,没有天敌)后的一段时间内,某种群数量的变化与___________的数学模型相似。
(7)在“S”种群增长的相关曲线,请分析K/2以后种群数量增长缓慢的原因___________.
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【题目】胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下列问题:
(1)当血糖浓度上升时,胰岛素分泌____________,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是____________。
(2)健康人进餐后,血糖浓度有小幅度增加。然后恢复到餐前水平。在此过程中,血液中胰岛素浓度的相应变化是________________。
(3)“寒冷→下丘脑→肾上腺”的调节是____________调节,“甲状腺→内环境→下丘脑”的调节是_____________调节,下丘脑有关细胞在此调节中属于_____________。
(4)神经调节具有_____________的优势,体液调节具有_____________的优势,体温调节是两者共同作用的结果。
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【题目】我国某地区发生了严重干旱,旱灾对当地生物多样性造成严重损害。对此理解正确的是 ( )
A. 当地生态系统本身不具备抵抗干旱的能力
B. 干旱只影响了当地的物种多样性,并不影响基因多样性
C. 随着干旱时间的延长,生态系统的抵抗力稳定性会继续减弱
D. 长期干旱,会使当地森林生态系统涵养水源、调节气候等直接价值受到影响
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【题目】人在患过天花病后,终生“永志不忘”。若再有天花病毒入侵时,一般能在患病之前迅速将其消灭。这是因为
A. 体液中终生保留着针对天花病毒的抗体
B. 针对天花病毒的记忆细胞可伴随人一生
C. 针对天花病毒的浆细胞可伴随人一生
D. 吞噬细胞可随时“吞食”入侵的天花病毒
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【题目】在激烈运动中,需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列叙述不正确的是
A. 大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节
B. 产热增多使体温升高,通过神经-体液调节以维持体温稳定
C. 肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡
D. 葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节
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【题目】四倍体大蒜比二倍体大蒜的产量高许多,为探究诱导大蒜染色体数目加倍的最佳低温,特设计如下实验。
(1)实验主要材料:大蒜、培养皿、恒温箱、卡诺氏液、体积分数为95%的酒精溶液、显微镜、体积分数为15%的盐酸溶液、改良苯酚品红染液等。
(2)实验步骤:
①取5个培养皿,编号并分别加入纱布和适量的水;
②将培养皿分别放入-4℃、0℃、_________、8℃、12℃的恒温箱中lh;
③_________分别放入5个培养皿中诱导36h;
④分别取根尖_________cm,放入_________中固定0.5—lh,然后用_________冲洗2次;
⑤制作装片:解离→_________→_________→制片;
⑥低倍镜检测,统计每组视野中的染色体加倍率,并记录结果。
(3)实验结果:染色体加倍率最高的一组为最佳低温。
(4)实验分析:
①设置实验步骤②的目的是__________________,恒温处理lh是为了排除室温对实验结果的干扰;
②除改良苯酚品红染液外还可以用__________________对染色体进行染色。
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【题目】卡那霉素和头孢霉素都有抗菌作用,此外,卡那霉素还对葡萄细胞有抑制作用。研究人员将Barnase基因(雄性不育基因)转入葡萄细胞,利用卡那霉素和头孢霉素,通过植物克隆方法成功培育出大粒、无核的葡萄新品种。请回答:
(1)构建含Barnase基因、β―葡糖苷酸酶基因和卡那霉素抗性基因的重组质粒,导入农杆菌,在固体培养基中培养形成_______以便鉴定是否混有杂菌,再用_______将农杆菌转移至LB____ 培养基中进行扩大培养。构建重组质粒需要用到的工具酶是_________、___________。
(2)将经过_______ 的幼嫩葡萄叶片切成小块,浸入农杆菌悬浮液中,4分钟后取出(此时已有较多农杆菌附着在叶片小块上)并接种到固体培养基中。培养至第3天时,可以看到在叶片小块周围出现________和大量菌落。这时再用头孢霉素处理叶片小块,其目的是_____
A.抑制葡萄细胞脱分化
B.促进葡萄细胞再分化
C.杀灭农杆菌
D.促进农杆菌生长
(3)将叶片小块放入卡那霉素培养基中培养一段时间后,转移至生芽培养基中,待其长出______ 后,再转移至生根培养基中继续培养形成试管苗。卡那霉素培养基起着______作用,植物克隆的技术基础_______。
(4)在卡那霉素培养基中,由于转化细胞对周围的非转化细胞有保护作用,获得的试管苗中可能存在假的转基因试管苗,因此还需对试管苗的_____基因的表达产物进行生化检测,才能鉴别出真正的转基因试管苗。
(5)最后,对转基因试管苗还需进行逐渐___________湿度的锻炼,使之适应自然环境。
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【题目】下列关于减数分裂的叙述正确的是
①在次级卵母细胞中存在同源染色体
②着丝点在减数第一次分裂后期一为二
③减数分裂的结果,染色体数减半,DNA分子数不变
④同源染色体的分离,导致染色体数目减半
⑤联会后染色体复制,形成四分体
⑥染色体数目减半发生在减数第二次分裂结束时
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ④ D. ②⑥
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【题目】根据蛋白质合成中遗传信息的传递过程,依下表提示内容回答问题。
DNA双链 | C | A | a链 | ||||
G | b链 | ||||||
mRNA | A | c链 | |||||
tRNA | G | A | G | d链 | |||
氨基酸 | 丙氨酸 |
(1)丙氨酸的密码子是_________,决定编码该氨基酸密码子的DNA碱基是_________。
(2)第二个氨基酸应是_________。[半胱氨酸(UGC)、丝氨酸(UCC)、苏氨酸(ACC)、(精氧酸(AGG)]
(3)_________链为转录模板链,请写出该链的碱基序列_________;密码子位于_________链上。
(4)在控制合成胰岛素(含51个氨基酸)的基因中,至少含有_________个脱氧核苷酸。
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【题目】下表是某池塘生态系统内一个食物网中6个种群有机物同化量的相对值,其中是生产者的只有A。据表回答下列问题:
种群 | A | B | C | D | E | F |
有机物同化量相对值 | 5 000 | 390 | 110 | 29 | 21 | 5 |
(1)该池塘中所有的生物构成一个____________。
(2)若能量传递效率按10%计算,该食物网最多有______条食物链。
(3)如果池塘受到了农药污染,则位于食物链顶位的物种受害最严重,该现象称为______________。
(4)如果向该池塘引入以F为专一食物的水生动物,A、B、C、D、E 5个种群中密度首先下降的是__________。
(5)一般情况下,池塘生态系统的结构和功能能够维持相对稳定,表明池塘生态系统的内部具有一定的______________功能,这种能力的大小与生态系统的__________________________关系密切。
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