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【题目】牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色子牛,请回答:
(1)黑色和棕色哪种毛色是显性性状? 。
(2)若用B与b表示牛毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛及子代棕色牛的基因型 。
(3)上述两头黑牛产生一黑色子牛的可能性是 。若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛,该子牛是纯合子的可能性是 。要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子,最好选用与其交配的牛是 ( )
A.纯种黑牛 B.杂种黑牛
C.棕色牛 D.以上都不对
(4)若用某黑色雄牛与多头杂种雌牛交配,共产生20头子牛,若子牛全是黑色,则此雄牛的基因型可能是 。若子牛中14头为黑色,6头为棕色,则此雄牛的基因型最可能是 。
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【题目】下列有关ATP的叙述,正确的是( )
A. 线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
B. 光合作用产物中的化学能全部来自ATP
C. ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D. 细胞连续分裂时,伴随着ATP和ADP的相互转化
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【题目】下列有关真核生物基因的说法,正确的有( )
①基因是有遗传效应的DNA片段
②基因的基本单位是核糖核苷酸
③基因存在于细胞核、核糖体等结构中
④DNA分子每一个片段都是一个基因
⑤基因在染色体上呈线性排列
⑥基因的分子结构首先由摩尔根发现
A. 两种 B. 三种 C. 四种 D. 五种
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【题目】【生物——选修1:生物技术实践】已知微生物A可以产生油脂,微生物B可以产生脂肪酶。脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生产。回答有关问题:
(1)显微观察时,微生物A菌体中的油脂通常可用______________染色。微生物A产生的油脂不易挥发,可选用________(填“萃取法”或“水蒸气蒸馏法”)从菌体中提取。
(2)为了从自然界中获得能产生脂肪酶的微生物B的单菌落,可从含有油料作物种子腐烂物的土壤中取样,并应选用以________为碳源的固体培养基进行培养。从功能上划分该培养基属于_______培养基。
(3)若要测定培养液中微生物B的菌体数,可在显微镜下用________________直接计数;若要测定其活菌数量,可选用_______________法进行计数。
(4)为了确定微生物B产生的脂肪酶的最适温度,某同学测得相同时间内,在35 ℃、40 ℃、45 ℃温度下降解10 g油脂所需酶量依次为4 mg、1 mg、6 mg,则上述三个温度中,________ ℃条件下该酶活力最小。为了进一步确定该酶的最适温度,应围绕________ ℃设计后续实验。
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【题目】有关物种的叙述正确的是
①一个种群就是一个物种
②隔离是新物种形成的必要条件
③具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体
④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的
⑤物种是一个具有共同基因库的,与其他类群有生殖隔离的类群
⑥不同物种的种群若生活在同一地区,也会有基因交流
A. ①②③ B. ②③⑤ C. ②③ D. ①④⑥
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【题目】已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性。控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交,F2代理论上不会出现的是( )
A. 8种表现型,27种基因型
B. 红花矮茎子粒饱满的杂合子在F2代中占5/32
C. 红花子粒饱满:红花子粒皱缩:白花子粒饱满:白花子粒皱缩为9:3:3:1
D. 红花高茎子粒饱满的植株中杂合子占26/27
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【题目】
①双缩脲试剂A、B液与蛋白质样液混匀后,将试管水浴加热;溶液呈紫色。
②用甲基绿对口腔上皮细胞进行染色;显微镜下线粒体呈蓝绿色。
③用澄清石灰水鉴定酵母菌的细胞呼吸方式;石灰水变混浊一定是有氧呼吸。
④用低温处理生长的大蒜根尖;可用光学显微镜观察到细胞内染色体数目的加倍。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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【题目】生物技术就像一把双刃剑,它既可以造福人类,也可能在使用不当时给人类带来灾难。例如用克隆技术制造出克隆人,用转基因技术制造生物武器等。面对生物技术可能产生的负面影响,公众不可避免地产生了疑虑。近年来,生物技术引发的社会争论越来越广。
(1)目前我国是种植转基因作物较多的国家之一,关于转基因生物的安全性的争论越来越多,转基因生物的安全性主要涉及________、____________、_____________等方面。
(2)试管婴儿技术诞生后,继而出现了设计试管婴儿技术,二者在对人类作用上的区别是__________。在技术手段上的区别是___________。
(3)克隆羊的过程中需要用到下列哪些技术?___________。(填序号)
①体外早期胚胎培养 ②体外受精 ③胚胎移植 ④细胞核移植
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【题目】下面①~⑤列举了五种育种方法:
①甲品种×乙品种→F1→自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传的新品种。
②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种。
③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种。
④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种。
⑤获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体。
(1)第①种方法属常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为______________。
(2)在第②种方法中,我们若只考虑F1分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的幼苗应有 种类型(理论数据)。
(3)第③种育种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍,其机理是 。
(4)第④种方法中发生的变异一般是 。该变异主要发生在时期 。
(5)第⑤种方法培育的新生物个体可以表达出甲种生物的遗传信息,此遗传工程的基本原理是 。
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