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【题目】下列关于染色质的叙述不正确的是
A. 染色质只存在于真核细胞的细胞核内
B. 染色质主要是指细胞核内容易被酸性染料染成深色的物质
C. 染色质和染色体是细胞中同样的物质在不同时期的两种形态
D. 在分裂间期细胞核中,染色质呈细长的丝状,当细胞进入分裂期时,染色质细丝逐步螺旋化
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【题目】血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气。血浆中无机盐含量的相对稳定对于维持红细胞正常的形态与功能至关重要,为患者输液治疗时为什么要用质量分数为0.9%的NaCl溶液?请设计实验进行探究。
(1)实验材料:略。
(2)方法步骤
①取5支洁净试管,编号为1~5号,分别加入2 mL质量分数为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的________,并各加入2滴抗凝剂(或柠檬酸钠)。
②将左手无名指消毒,用消毒的采血针刺破皮肤,用小滴管吸血。
③向1~5号试管中分别滴入1滴血,摇匀,放置5 min。
④分别取5支试管中的混合液各一滴,置于5张洁净的已编号的载玻片上制成临时装片,在显微镜下镜检,观察____________________
(3)请完善下列预期结果及分析
试管 | NaCl溶液质量分数/% | 红细胞形态 |
1 | 0.5 | ①体积变大,或涨破 |
2 | 0.7 | ②________ |
3 | 0.9 | ③________ |
4 | 1.1 | ④体积缩小 |
5 | 1.3 | ⑤体积缩小,皱缩 |
相应的结论:____________________
(4)讨论
①某学生配制质量分数为0.9%的NaCl溶液时,由于操作不规范致使溶液浓度偏低,他的探究结果会________。
②为了使实验结果更精确,可采取什么样的实验措施?_________________________________________
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【题目】某多肽经测定分子式为C21HxOyN4S2(无二硫键)。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、亮氨酸(C6H13NO2)、丙氨酸(C3H6NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S),下列有关叙述不正确的是
A. 该多肽水解后形成3种氨基酸
B. 该多肽在核糖体上形成,形成过程中相对分子质量减少了54
C. 该多肽中氢原子数和氧原子数分别为30和5
D. 该多肽中有3个肽键
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【题目】果酒和果醋含有丰富的营养,且便于保存。分析并回答下列问题:
(1)果酒的制作需要以____________作为菌种,从生态系统的成分看,该微生物属于____________。
(2)能证明果汁中产生了酒精的试剂是___________,此颜色反应需在___________条件下进行,其颜色变化为______________________。
(3)在果醋制作过程中,醋酸菌将果酒制作的产物乙醇先变为_________________,再将其变为醋酸,上述过程需在氧气充足,但________________的条件下完成。
(4)果酒制作过程涉及的微生物细胞呼吸产生CO2的场所包括_____________。
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【题目】请运用所学人和高等动物生命活动调节的相关知识,回答下列问题:
(1)神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧。组成一个反射弧至少需要__________个神经元,完成一次反射活动反射弧内涉及__________种形式的信号转换。
(2)当突然叩击一个人膝盖时即可发生膝跳反射,而当此人有意抵触时再叩击其膝盖却不能发生膝跳反射。这说明位于__________的高级神经中枢对__________内的低级神经中枢具有控制作用。
(3)人体下丘脑内的神经分泌细胞,既可分泌激素也可以参与反射弧的组成。据此推断在下丘脑的神经分泌细胞膜上相关受体应该有两类。一类能够与__________结合,另一类能够与__________结合;在细胞通讯中,与受体结合的物质都叫作__________分子。
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【题目】[生物-选修1生物技术实践]
微生物强化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低石油粘度的原理,通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术。以下是人们筛选、纯化和扩大培养该类微生物的实验操作。请回答下列问题:
(1)土壤是微生物的大本营,该类微生物应取自__________的土壤。
(2)为筛选和纯化该类微生物,从功能上分,应选用__________培养基,此培养基中添加__________作为微生物生长的唯一碳源。培养基灭菌采用的最适方法是__________。
(3)微生物的实验培养中,最常用的接种方法是__________和__________。
(4)接种后需密封培养,由此推测该微生物的细胞呼吸类型是__________。培养一段时间后在培养基上形成降油圈,此时选取__________的菌落就可获得高效菌株。
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【题目】人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是
A. 突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B. 兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号
C. 构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D. 兴奋在突触处只能单向传递
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【题目】细胞是生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述不正确的是
A. 胰腺腺泡细胞内高尔基体膜与细胞膜相连通,有利于消化酶的分泌
B. 哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率
C. 小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应
D. 哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动
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【题目】下列是对土壤微生物开展探究活动的两个案例,请在相应的空白处作答。
(1)案例Ⅰ:探究落叶在土壤微生物的作用下是否发生腐烂(分解)。
设计思路:
组别 | 对照组 | 实验组 |
处理情况 | 不做处理的带落叶的土壤 | 进行过处理的带落叶的土壤 |
将等量的带落叶的土壤,用带有编号的相同的塑料袋分别包扎好,并埋在5 cm深的土壤中 |
对实验组土壤应该进行________处理,尽可能排除________的作用。
(2)案例Ⅱ:探究土壤微生物对淀粉的分解作用。
实验步骤:
①将取自农田的土壤制成土壤浸出液,放在烧杯中静置一段时间。
②另取两只烧杯,编号为A、B,加入等量的淀粉糊。在A烧杯中加入30 mL土壤浸出液,B烧杯中加入______。
③在室温条件下放置7天后,从A烧杯中取20 mL溶液,分别加入A1和A2两支试管各10 mL;从B烧杯中取20mL溶液,分别加入B1和B2两支试管各10mL;
④在A1和B1中加入碘液;在A2和B2中加入____________,并进行________处理。
⑤观察各试管的________,记录实验结果。
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【题目】小明的手指不小心被刀割伤时,由于疼痛而咬紧牙关。这个过程中,他的神经兴奋传递途径是
①传入神经 ②传出神经 ③手部感受器 ④脊髓 ⑤牵动上下颌的肌肉 ⑥脑
A. ③①⑥②④⑤ B. ③①⑥④②⑤ C. ③①④⑥②⑤ D. ③⑥④①②⑤
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