下图表示用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验。请据图回答：

（1）不生长也不弯曲的是______；生长且向光弯曲的是_____；生长但不弯曲的是_____；生长且向左弯曲的是__________。

（2）该实验证明：胚芽鞘产生生长素的部位是_____；生长素具有______        的作用。植物的向光性是由于单侧光引起__________________________而造成的。

 （3）除去该实验证明的生长素作用外，再写出生长素的两个作用              、         

用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是                           

A.将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象?

B.在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂?

C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象

D.当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能

下图为燕麦胚芽鞘向光性实验，此实验主要说明

A．尖端感受光照刺激引起胚芽鞘向光弯曲

B．顶端向胚芽鞘背光一侧运输促进植物生长的物质多

C．尖端产生的物质为吲哚乙酸

D．顶端胚芽鞘向光一侧运输生长素多

酸雨是指pH小于5.6的酸性降水，是多种酸性污染气体溶于大气中的水分后，产生硫酸或硝酸等化合物，然后随着雨点降落下来而成。某生物探究小组为了解酸雨对陆生植物的影响，设计了一个模拟实验方案。

(1)目的原理：大气中的SO₂是酸雨形成的主要原因之一。在实验室中以SO₂模拟酸雨，研究不同SO₂量对两种植物幼苗生长的影响，从而了解自然界中酸雨对植物的危害。

(2)实验材料

①实验装置如下图。

②甲、乙两种植物的种子、SO₂气体、气体流量计(控制充气量)、蒸馏水、植物培养液等。

(3)实验步骤：

①取5 套实验装置并编号，设立________和________。

②甲、乙两种植物的种子发芽后，取已长出一片真叶的幼苗若干株，分别放于盛有植物培养液的玻璃皿中，并放入各实验装置的容器内，如上图所示。

③按图装配好实验装置。

④________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

⑤关闭实验装置活塞，将装置置于______、______的环境下，在第5天统计各组两种幼苗的死亡数，并计算死亡率。

(4)实验结果；

①实验结果如下表：

下列有关生态系统功能的叙述，不正确的是(　　)

A．生态系统中流动的能量只能来自生产者固定的太阳能

B．生态系统的信息传递是生态系统实现反馈调节的前提

C．生态系统中能量是物质循环的动力

D．生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中

下列关于性染色体的叙述中，正确的是

A性别受性染色体控制而与基因无关      B父亲的X染色体必传给女儿

C性染色体上的基因都可以控制性别      D性染色体只存在精子中

下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO₂释放量和O₂吸收量的变化。下列相关叙述正确的是

A a浓度的氧最适于贮藏该器官

B 氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C 氧浓度为c时，无氧呼吸最弱

D 氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等　

下列关于核酸的叙述中，正确的是         （    ）

    A．DNA和RNA中的五碳糖相同

    B．组成DNA与ATP的元素种类不同

    C．T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中

    D．双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数

已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性，控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交F₁，F₁自交得F₂，F₂代理论上为

    A．12种表现型

    B．高茎子粒饱满：矮茎子粒皱缩为15：1

    C．红花子粒饱满：红花子粒皱缩：白花子粒饱满：白花子粒皱缩为9：3：3：1

    D．红花高茎子粒饱满：白花矮茎子粒皱缩为27：3

下列有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是

A．细胞板在有丝分裂末期形成

B．同源染色体配对通常发生在分裂前期

C．在分裂末期，细胞膜内陷形成二个细胞

D．在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒