【题目】某实验小组对酸奶中乳酸菌的数量进行了测定，取6支灭菌的试管，分别加入9mL灭菌的生理盐水，标号为A1、A2、A3、A4、A5、A6，吸取1mL酸奶样液加入试管A中并摇匀，然后另取一支吸管从A1中吸取1mL容液，加入A2中，依次类推，最后从试管A6中取0.1mL样液进行涂布计数，涂布三个平板，其菌落数分别为251、265、276个。请回答下列问题：

(1)培养乳酸菌除了必要的营养物质外，还需在培养基中添加________。对培养皿灭菌的常用方法是_____。

(2)倒平板时培养基的温度不能太低，原因是____________；待平板冷凝后，要将平板倒置，其目的是______。

(3)该实验小组对乳酸菌接种所采用的方法是_____________。根据三个平板中菌落数，可推测原酸奶中乳酸菌的浓度为_______________个/mL。

(4)为了使测量结果更加准确，该实验对照组的设置是_______________。

【题目】氰酸是三叶草（Wild Type，WT）天然产生的一种自我保护的化学物质。用两个无法产生氰酸的品系M1(Mutant 1)和M2（Mutant 2)及WT三叶草进行杂交实验，得到如下结果：

杂交 F1表型 F2表型

M1×WT 有氰酸 780有氰酸，240无氰酸

M2×WT 无氰酸 1324无氰酸，452有氰酸

M1 X M2 无氰酸 1220无氰酸，280有氰酸

本题中与氰酸生成有关的基因的互作类型为

A. 互补作用 B. 抑制作用 C. 上位效应 D. 积加作用

【题目】【生物-选修1：生物技术实践】

研究人员为获得用于烟气脱硫的脱硫细菌，进行了如下操作。请回答：

（1）取样与选择培养：在某热电厂烟囱周围区域采集土样，取样用的小铁铲和盛装土样的信封在使用前都需要______________。选择培养的目的是增加______________浓度。

（2）驯化脱硫细菌：将目的菌转移到含少量无菌水的锥形瓶中，边搅拌边持续通入SO2气体，驯化几分钟后接种到固体培养基上，待长出菌落后再重复上述步骤，并逐步延长通SO2的时间，与此同时逐步降低培养基的pH。由此分离得到的脱硫细菌具有______________和______________能力。

（3）培养、观察与应用：为获得大量的目的菌用于生产，在培养过程中技术人员需连续取样进行计数，计数方法一般有稀释涂布平板法和__________________________法。当用前者进行计数时，培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的_____________________，统计平板上的菌落数即可推测出样品中含有的活菌数目。通常情况下，用此计数方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目_____________；当用后者进行计数时，需在______________上的计数室内计数。

【题目】定义：在特定条件下，细胞内所有转录产物的集合称为转录组(Transcriptome)。由此可知，以下关于转录组的描述中正确的是

① 转录组中包含Messenger RNA

②基因组与一个转录组一一对应

③不同组织细胞的转录组不同

④同一个细胞的转录组相同

A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

【题目】成熟的荔枝一般呈紫红色，采摘后的荔枝在自然条件下，会因果皮内多酚氧化酶的氧化而褐变。研究表明，当温度为1℃5℃，氧气浓度为3%5%时，荔枝的褐变过程会减慢，回答下列问题：

（1）使荔枝果皮呈现紫红色的色素，储存在细胞的_________（细胞器）中，该细胞器的功能是_________。

（2）荔枝果肉中的果糖___________（填“能”或“不能”）水解，该糖可与斐林试剂发生颜色反应，生成___________。

（3）低温有利于减缓荔枝果皮褐变，原因是___________。荔枝不能在完全无氧的条件下储存，目的是为了避免果肉细胞___________，使细胞受到毒害而导致腐烂。

【题目】以玉米籽粒为实验材料进行“验证活细胞吸收物质的选择性”活动。下列叙述错误的是(　　)

A. 实验前将玉米籽粒放在20～25 ℃温水中浸泡适当时间

B. 先用红墨水染色玉米籽粒，然后纵切并观察其颜色变化

C. 未煮熟的玉米胚比煮熟过的染色浅，说明活细胞吸收物质具有选择性

D. 若煮过的玉米胚乳与未煮过的均被染成红色，说明胚乳细胞是死细胞

【题目】下列关于森林群落的叙述中，错误的是（　　）
A.森林群落在垂直方向上有分层现象
B.森林阶段动物的分层比灌木阶段复杂
C.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构
D.群落的演替会导致群落空间结构发生改变

【题目】若某人不慎感染了H7N9禽流感病毒，机体会产生相应的免疫应答。下列叙述正确的是(　　)

A. 病毒会在呼吸道和消化道腺体的分泌物中大量增殖

B. 成熟B淋巴细胞表面具有与该病毒特异性结合的受体分子

C. 效应B细胞分泌的抗体能识别并结合抗原—MHC复合体

D. 细胞毒性T细胞接受辅助性T细胞的信号后即开始分裂

【题目】【生物 ——选修3：现代生物科专题】

现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝光池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。回答问题:

（1）污水流经厌氧沉淀池。曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中，微生物通过_____________________呼吸将有机物分解。

（2）植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了___________（生态系统、菌落、种群）。在植物池的食物网中，植物位于第_____营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于 __________所固定的________能。

（3）生态工程所遵循的基本原理有整体性、物种多样性、____和_____等原理。

（4）一般来说，生态工程的主要任务是_____________进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。

【题目】某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现象是（　　）
A.输入的溶液会从血浆进入组织液
B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL
C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加
D.输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液