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【题目】某人工生态系统含有丰富的挺水植物芦苇、沉水植物黑藻、水生动物和微生物等,该生态系统具有净化排入生活污水(主要含有机物)能力,现利用人工湿地净化生活污水。请回答:
(1)芦苇种群内个体在形态、大小方面的差异体现了_________多样性。芦苇等生物在造纸工业、蓄洪防旱有重要作用,体现了生物多祥性的_____________________价值。
(2)流经该人工生态系统的总能量包括___________________________。系统中有草食性鱼类和食鱼的白鹭,何没有捕食白鹫的生物。在草食性鱼类和白鹭所在营养级的同化量中,共有的能量流向可用“甲←乙←丙→丁”模式表示。该模式中的甲指的是__________,丁指的是___________。
(3)该系统中藻类、芦苇等植物生长迅速,其主要原因是__________。
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【题目】高度分化的动物细胞分化潜能变窄,它的全能性受到限制,但它的细胞核仍具有全能性。请用性成熟的青蛙作实验材料,设计一个实验方案证明上述说法。
(1)实验的大体思路是:______________。
(2)根据上述思路设计的实验步骤如下:
第一步,取正常的雄性青蛙的体细胞直接进行组织培养,观察能否形成完整的青蛙。
第二步,准备若干个正常雄性青蛙的体细胞和雌性青蛙的卵细胞。
第三步,____________________________。
第四步,将第三步形成的重组细胞进行细胞培养克隆,观察能否形成完整的青蛙。
(3)实验结果及分析:_________________________________________。
(4)问题讨论:第四步若能克隆出小型青蛙,其性别应为________,主要性状应与________相同;上述实验能否说明细胞的分化受细胞质的影响?________________________。
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【题目】有人用哺乳动物小鼠进行胚细胞培养和成体细胞核移植,实验步骤如下:①分离小鼠8细胞胚胎的一个细胞,培养到胚泡时期,移植到代孕母体子宫中,结果发育成小鼠;②分离囊胚期细胞,移植到代孕母体子宫中,结果不能发育成小鼠;③分离囊胚期细胞,将其核移植到去核的卵细胞中,经相关处理后可发育成小鼠;④分离小鼠肠上皮细胞,将其核移植到去核的卵细胞中,经相关处理后可发育成小鼠。该实验不能说明
A. 动物细胞分化程度越高,它的全能性的发挥越受到限制
B. 已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性
C. 人类还不能将单个已分化的动物体细胞培育成新的个体
D. 只有小鼠胚细胞中含有本物种全套的遗传信息
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【题目】煤城”淮北的煤矸石堆积如山。腐殖酸(大分子有机物)是煤矸石的主要成分之一,直接应用效果差。研究人员从煤矸石发酵的环境中筛选得到了能降解腐殖酸的细菌H4。回答下列问题:
(1)为了从自然界中获得H4单菌落,可从煤矸石发酵的环境中取样,并应选用以____________为唯一碳源的培养基进行培养,除此之外培养基中还应含有________________________。
(2)利用平板划线法纯化H4菌株时,划线前需要___________接种环。从第一区域划线的_________开始往笫二区域内划线。
(3)若要测定培养液中H4活菌数量常用__________法进行计数,其统计数据往往比真实值______(高/低),原因是________________________。
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【题目】请回答下列有关实验的问题:
(1)用洋葱根尖作材料观察植物细胞有丝分裂的实验中,要将细胞分散开可以通过___________等操作才能实现;在该实验中,若只跟踪分生区的一个特定细胞,则无法同时观察到有丝分裂的各个时期,其原因是______________。
(2)以下是几位同学进行细胞有丝分裂实验的操作情况,请分析:甲同学从解离液中取出材料,立即染色,实验效果很差;乙同学将已染色的材料立即盖上盖玻片观察,看不清细胞;丙同学将制好的玻片直接用高倍镜观察,花了很多时间,找不到细胞。
①甲同学实验效果差的原因是________________。
②乙同学看不清细胞的原因是________________。
③丙同学操作上的错误是____________________。
(3)若已知洋葱根尖分生区细胞周期为12小时,显微镜下计数各时期的细胞数目如下:间期880个,前期67个,中期18个,后期和末期35个,计算间期所占时间______(单位:h,精确到小数点后一位)。
(4)有些因素会影响细胞周期各时期的长短,实验过程中也会产生一些误差。因而对整个实验结果可能产生影响的有___________。
①取材时间
②根尖培养温度
③解离时间长短
④载玻片厚度
⑤计数的细胞是否属于分生区细胞
⑥细胞周期各时期区分是否准确
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【题目】对于豌豆(2n=14)的7对相对性状分别进行杂交实验,实验结果如下表所示。回答下列相关问题:
性状 | 等位基因 | F2的表现 | ||||
显性 | 隐性 | 显性:隐性 | ||||
种子形状 | A—a | 圆粒 | 5474 | 皱粒 | 1850 | 2.96:1 |
种皮的颜色 | B—b | 灰色 | 705 | 白色 | 277 | 2.84:1 |
子叶的颜色 | C—c | 黄色 | 6022 | 绿色 | 2001 | 3.01:1 |
茎的高度 | D—d | 高茎 | 787 | 矮茎 | 224 | 3.15:1 |
豆荚的形状 | E—e | 饱满 | 882 | 不饱满 | 299 | 2.95:1 |
豆荚的颜色(未成熟) | F—f | 绿色 | 428 | 黄色 | 152 | 2.82:1 |
花的位置 | G—g | 腋生 | 651 | 顶生 | 207 | 3.14:1 |
(1)从表中数据分析,这7对相对性状的遗传符合孟德尔__________定律。
(2)选择种子形态和子叶的颜色这两对相对性状进行杂交实验,F2的性状分离比是9:3:3:1,那么亲本的表现型是__________。
(3)若选择具有表中某三对相对性状的纯合亲本杂交,F2中具有3种隐性性状的豌豆占1/64,则F2中具有2种显性性状的豌豆占__________。
(4)理论上,这7对等位基因组成的纯合子和杂合子分别有__________种。现有该豌豆的各种纯合子和各种杂合子豌豆种子,欲探究控制豌豆茎的高度、豆荚形状、豆荚颜色和花的位置的基因是否位于四对同源染色体上,最简单的实验方案所选择的亲本基因型是__________。
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【题目】【生物——选修3:现代生物科技专题】生长激素是治疗侏儒症的特效药,但人体产生的生长激素的量比较少。利用牛的乳腺生产人的生长激素,可以提高生长激素的生产量,降低生产成本,满足患者的需求。请回答下列相关问题:
(1)人的生长激素基因_____________(填“能”或“不能”)通过mRNA来生产。要想获得大量的人生长激素基因可采用PCR用技术来扩增,其前提条件是_____________,其原料为__________________________。
(2)基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建,其目的是________________________。
(3)采用_____________法将重组质粒导入奶牛的受精卵中,然后体外培养到_____________(时期),挑选_____________(部位)的细胞进行性别鉴定,选择性染色体为XX的胚胎进行胚胎移植。
(4)判断人的生长激素基因在奶牛体内是否表达的方法为_____________。
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【题目】下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述,正确的是( )
A.饲喂添加甲状腺激素的饲料,可使蝌蚪快速发育成小青蛙
B.给肉牛注射生长素,可以使肉牛快速生长,早日出栏
C.甲状腺激素分泌不足的哺乳动物,其耗氧量会增加
D.长期服用性激素以提高成绩的运动员,其体内的促性腺激素水平较正常人高一些
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【题目】将一块3cm×3cm×6cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为1cm、2cm、3cm的正方体。将3块琼脂块放在装有NaOH的烧杯内,淹没浸泡10min。下列说法正确的是
A. 本实验自变量是不同大小的琼脂块,因变量是NaOH进入琼脂块的深度
B. 随琼脂块的增大,琼脂块的表面积与体积之比增大
C. 随琼脂块的增大,琼脂块中变红的体积增大
D. 随琼脂块的增大,琼脂块中变红的体积所占的比例增大
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【题目】一颗种子长成参天大树,离不开细胞的分裂与分化。下列关于细胞分裂、分化的叙述,不正确的是( )
A. 细胞的分化必然伴随着细胞的分裂,但分裂的细胞不一定发生分化
B. 细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率
C. 细胞的分裂与分化是多细胞生物个体发育的基础,并伴随在整个生命进程中
D. 细胞分化后形成的各种细胞中的蛋白质完全不同,但遗传物质相同
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