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以下分别是探索温度、反应物浓度、pH对淀粉酶催化作用的实验结果图示。
(1)探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是( )
①取3支试管,编号并分别注入2mL淀粉液 ②向各试管注入1mL淀粉酶溶液 ③向各试管滴一滴碘液 ④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中保持5min ⑤观察实验现象A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤
(2)图B中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,原因是:__________________
__________________________________。若检验本实验的生成物,应选用的试剂是________________。
(3)图C曲线的变化表示酶活性与pH的关系是:_________________________________
________________________________________________________________。
(4)下图是测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出的实验装置。水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水。实验步骤如下:
①将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出,贴在反应小室上侧的内壁,并向小室内加入10mL3%溶液(如图A);②将反应小室旋转180度,呈图B所示状态;③每隔30秒读取并记录量筒中水面的刻度,共进行5分钟.④将圆形小滤纸片的数量改成2片,重复前面步骤。请回答:
a 该实验探究的问题是:____________________与酶促反应速度的关系。
b 实验材料选择中应注意的是 ;
原因是 。
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下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是( )
A.甲图表示人的骨骼肌细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
B.乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与C02产生量的关系,a点时产生ATP最多
D.丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系
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现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,
其产生的酒精和CO2的量如下图所示,问:在氧气浓度为a时
( )
A.酵母菌只进行无氧呼吸 B.67%的葡萄糖用于无氧呼吸
C.33%的葡萄糖用于无氧呼吸 D.酵母菌停止无氧呼吸
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欲通过观察倒置的装有水生植物和水的试管中有无气泡产生,来验证植物的光合作用产生了氧气。下列四个倒置的试管中,最佳设计的一组是( )
A.a试管和d试管
B.a试管和b试管
C.b试管和c试管
D.a试管和c试管
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下图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:
(1)图一中所示的细胞叫 ,其抗体合成和分泌的途径是 。与其他没有分泌功能的细胞相比较,该细胞中较发达的结构是[ ] 。
(2)图二细胞中能够合成葡萄糖的结构是 ,与脂质合成有关的细胞器是 。图一、图二中细胞都含有,但功能却不一样的细胞器是 。(填图二中的序号)
(3)图二所示细胞能否用做“观察植物细胞有丝分裂”实验的材料? 。原因是 .
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设计证明生物酶具有催化性、专一性、高效性实验,选用的对照条件分别是 ( )
A.化学催化剂,同一物质,自然条件 B.自然条件,不同物质,化学催化剂
C.自然条件,同一物质,化学催化剂 D.化学催化剂,不同物质,自然条件
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核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,正确的是( )
A.在细胞内存在的主要部位相同
B.构成的五碳糖不同
C.核苷酸之间的连接方式不同
D.构成的碱基相同
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生物体没有水就不能生活的根本原因是
A.水在细胞中以两种形式存在 B.大部分水在细胞里可以自由流动
C.细胞内的化学反应是在水中进行的 D.水在不同生物细胞中含量各不相同
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