【题目】（10分）某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性，抗病(T)对染病(t)为显性，花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性，三对等位基因独立遗传，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为：①AATTdd，②AAttDD，③AAttdd，④aattdd。请完成下列问题。

（1）若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择亲本________和________杂交。

（2）若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以选择亲本________和________杂交。

（3）若培育糯性抗病优良品种，应选用________和________亲本杂交。

（4）将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上，加碘液染色后，置于显微镜下观察，将会看到________种类型的花粉，且比例为________________。

【题目】下列关于人体免疫系统及其功能的叙述中，正确的是：

A. 免疫系统由免疫器官和免疫活性物质组成

B. 免疫活性物质只能由免疫细胞合成并分泌

C. 扁桃体、骨髓、淋巴、脾等都是免疫器官

D. 第三道防线需要借助血液循环和淋巴循环

【题目】（14分）果皮色泽是柑橘果实外观的主要性状之一。为探明柑橘果皮色泽的遗传特点，科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验，并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析，实验结果如下：

实验甲：黄色×黄色→黄色

实验乙：橙色×橙色→橙色∶黄色＝3∶1

实验丙：红色×黄色→红色∶橙色∶黄色＝1∶2∶1

实验丁：橙色×红色→红色∶橙色∶黄色＝3∶4∶1

请分析并回答：

（1）上述柑橘的果皮色泽遗传受________对等位基因控制，且遵循________________定律。

（2）根据杂交组合________可以判断出________色是隐性状性。

（3）若柑橘的果皮色泽由一对等位基因控制，用A、a表示；若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推，则实验丙中亲代红色柑橘的基因型是________，其自交后代的表现型及其比例为________________________________________________________________________。

（4）若亲代所用橙色柑橘的基因型相同，则实验中亲代和子代橙色柑橘的基因型共有________种，即________________________________________。

【题目】下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是

A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用

B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同

C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

D．F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

【题目】已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性。用纯合的高茎与矮茎杂交，F1自交，播种所得的F2，假定所有F2植株都能成活，F2植株成熟时，拔掉所有的矮茎植株，假定剩余的每株F2植株自交收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传的基本规律。从理论上讲F3植株中若拔掉所有的矮茎植物，则高茎中能稳定遗传的豌豆所占比例为

A．2/3 B．3/5

C．3/8 D．1/2

【题目】某育种专家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦，自花授粉后获得160粒种子，这些种子发育成的小麦中有30株大穗抗病和若干株小穗抗病，其余的都不抗病。假设控制小麦穗大小的基因用C、c表示，位于另一对同源染色体上控制抗病与否的基因用D、d表示，若将这30株大穗抗病的小麦作为亲本自交，在其F1中选择大穗抗病的小麦再进行自交，理论上F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗抗病小麦的

A．2/10 B．7/10

C．4/5 D．7/9

【题目】（12分）水稻的高秆对矮秆为完全显性，由一对等位基因A、a控制，抗病对易感病为完全显性，由另一对等位基因B、b控制，现有纯合高秆抗病和纯合矮秆易感病的两种亲本杂交，所得F1自交，多次重复实验，统计F2的表现型及比例都近似有如下结果：高秆抗病∶高秆易感病∶矮秆抗病∶矮秆易感病＝66∶9∶9∶16。据实验结果回答问题：

（1）控制抗病和易感病的等位基因______________ (填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律。

（2）上述两对等位基因之间______________ (填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。

（3）F2中出现了亲本所没有的新的性状组合，产生这种现象的根本原因是有性生殖过程中，控制不同性状的基因进行了____________，具体发生的时期是______________。

（4）有人针对上述实验结果提出了假说：

①控制上述性状的两对等位基因位于______________对同源染色体上。

②F1通过减数分裂产生的雌雄配子的比例都是AB∶Ab∶aB∶ab＝4∶1∶1∶4。

③雌雄配子随机结合。

为验证上述假说，请设计一个实验并预期实验结果：

实验设计：___________________________________________________________________。

预期结果：___________________________________________________________________。

【题目】（12分）请回答下列与遗传的分子基础相关的问题:

（1）艾佛里实验最关键的设计思路是__________________________。

（2）噬菌体侵染细菌的实验中，用35S标记的一组感染实验，放射性同位素主要分布在上淸液中；用32P标记的一组实验，放射性同位素主要分布在试管的沉淀物中。这一现象说明了_____________；进一步观察发现，细菌裂解释放出的噬菌体中，可以检测到32P标记的DNA，却不能检测到35S标记的蛋白质。这一现象说明了__________________________。

（3）DNA分子复制的时间是__________________，一条脱氧核苷酸链上相邻的碱基靠__________连接。

（4）在DNA分子模型搭建实验中，如果用一种长度的塑料片代表A和G，用另一种长度的塑料片代表C和T，那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型粗细相同，原因是___________________。

【题目】下列有关真核生物基因的说法,正确的是

①基因是有遗传效应的DNA片段 ②基因的基本单位是核糖核苷酸

③基因存在于细胞核、核糖体等结构中 ④基因表达时会受到环境的影响

⑤DNA分子每一个片段都是一个基因 ⑥基因在染色体上呈线性排列

⑦基因的分子结构首先由摩尔根发现

A．①②③ B．②④⑥ C．①④⑥ D．③④⑤

【题目】科学的研究方法是取得成功的关键之一。下列有关人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法、技术的叙述中，不正确的是

A．孟德尔在发现遗传规律的过程中运用了假说—演绎法

B．萨顿运用类比推理法得出基因位于染色体上

C．格里菲思在肺炎双球菌转化实验中运用了放射性同位素标记法

D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法