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【题目】已知家鸡的无尾(A)对有尾(a)是显性。现用有尾鸡(甲群体)自交产生的受精卵来孵小鸡,在孵化早期向卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡就表现出无尾性状(乙群体)。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变,可行性方案是

A. 甲群体×甲群体,孵化早期不向卵内注射胰岛素

B. 乙群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素

C. 甲群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素

D. 甲群体×乙群体,孵化早期不向卵内注射胰岛素

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【题目】某科研人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体(一种病毒,含有蛋白质和另外一种物质)、乳酸菌等样品进行化学成分分析,结果忘记了贴标签,请你帮他判断:

(1)含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白质等成分的生物是_________

(2)含有染色体的生物是______________________

(3)含有水、DNA、RNA、蛋白质和细胞壁等成分或结构的生物是________________________

(4)没有细胞结构的生物是____________;没有成形的细胞核的生物是____________

(5)含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等成分的生物是________

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【题目】生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是:

A. 叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶

B. 溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏

C. 细胞的核膜是双层膜结构,核孔是大分子物质进出细胞核的通道

D. 线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶

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【题目】已知月季花瓣的颜色由多对等位基因控制,当三个显性基因(A、B、C)同时存在时表现为粉色花,当三个显性基因(A、B、C)不同时存在时表现为白色花;当三个显性基因(A、B、C)同时存在且存在基因D时表现为红色花;基因E存在时对花瓣色素的形成有抑制作用。据此回答下列问题:

(1)月季花瓣的颜色至少由_________对等位基因控制。

(2)月季红色花的基因型有____种,粉色花的基因型有____种。

(3)如果让纯合红花月季植株与白花月季植株( AABBCCddEE)杂交得F1,再让F1与粉花月季植株( AABBCCddee)杂交得F2;若F2的表现型及其比例为_____,则基因D、E位于同源染色体上;若F2的表现型及其比例为______,则基因D、E位于非同源染色体上

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【题目】下列关于细胞结构及其功能的叙述,正确的是

A. 细胞膜中的磷脂分子形成的基本骨架对物质的跨膜运输无作用

B. 核糖体、内质网和高尔基体都能进行蛋白质的合成与加工

C. 核孔为蛋白质复合体,对通过的物质既有大小限制,也有选择透过性

D. 中心体的有无可作为褐藻细胞与人体胚胎干细胞的判定依据

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【题目】某生物兴趣小组欲探究温度对酶活性的影响。假如你是该小组的一员,成员们一致推选你完成设计思路。(要求:实验分5组进行)

可供选择的材料与试剂:①猪肝研磨液、唾液、过氧化氢、淀粉:②斐林试剂、碘液。

可供选择的温度:12 ℃、17℃、22℃、27℃,32℃、37℃、42 ℃、47℃、52 ℃、57 ℃。(其他条件均满足要求)

(1)选择的一组材料是唾液和淀粉,不选猪肝研磨液和过氧化氢这一组材料的理由是____

(2)温度设置最科学合理的一组是___________

A.12 ℃、17 ℃、22 ℃、27 ℃、37℃

B.17 ℃、27 ℃、37 ℃、47 ℃、57 ℃

C.17 ℃、22 ℃、27 ℃、37 ℃、47 ℃

D.22 ℃、27 ℃、32 ℃、37 ℃、42 ℃

(3)该实验过程中,怛温处理与混合反应物的先后顺序是_____________

(4)适合用于该实验检测酶活性的试剂是______________________

(5)该实验的对照属于___________

A.空白对照 B.前后对照 C.相互对照 D.条件对照

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【题目】在洋葱根尖细胞的一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是

A. 染色体复制和染色单体的形成 B. 染色体数目加倍和核DNA数加倍

C. 着丝粒的分裂和胞质分裂 D. 细胞板的出现和纺缍体的出现

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【题目】下列试管中加入碘液后变成蓝色的是

试管号

试管中的内容物

条件

1

2mL淀粉溶液+2mL清水

37℃,5min

2

2mL淀粉溶液+2mL唾液

37℃,5min

3

2mL淀粉溶液+2mL唾液

95℃,5min

4

2mL淀粉溶液+2mL稀释的唾液

37℃,5min

5

2mL淀粉溶液+2mL唾液+3滴盐酸

37℃,5min

A. l、3、5 B. 2、3、4 C. 2、4、5 D. l、4、5

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【题目】人和哺乳动物的尿中含有尿素,环境中大量尿素的存在会造成污染。土壤中有些细菌含有脲酶,可通过降解尿素作为其生长的氮源。某研究小组对土壤中的这类细菌进行分离,用以回收氮源同时净化环境。请回答下列相关问题:

(1)分离培养细菌时必须进行无菌操作。配制培养基时,灭菌与调节pH的先后顺序是____

(2)采用________________法将样液进行一系列的梯度稀释,然后接种培养。在稀释土壤溶液的过程中每一步都要在________旁进行操作。

(3)用________________培养基筛选获得能分泌脲酶的细菌,从功能上划分该培养基属于________培养基。若培养基中存在能分泌脲酶的细菌,其菌落周围会出现____________,这是由于尿素被分解产生________,遇培养基中加入的酚红指示剂产生的颜色变化,从而证明这一菌株可以尿素为氮源。变色区域越大,表明该菌株利用尿素的能力________

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【题目】玉米是二倍体,体细胞中有20条染色体(无性染色体)。控制粒色的基因(A/a)位于一对同源染色体上,控制玉米抗病特性的基因(B/b)位于另一对同源染色体(5号染色体)上;纯种黄粒抗病植株和纯种紫粒不抗病植株杂交所得F1表现为黄粒抗病。请分析回答:

(1)要测定玉米基因组的全部DNA序列,需要测定_________条染色体。这两对性状中的显性性状分别是_____________,这两对基因遵循的遗传定律是_________________

(2)在F2中,黄粒抗病植株的基因型有____________种,紫粒抗病的植株中纯合子所占比例是___________。紫粒抗病植株自由交配所得后代中,纯合子所占比例是___________

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同步练习册答案