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【题目】科学的研究方法是取得成功的关键,假说一演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下面①~③是人类探明基因神秘踪迹的历程。他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为( )
①孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子。
②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:基因在染色体上。
③摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据。
A. ①假说一演绎法②假说一演绎法③类比推理
B. ①假说一演绎法②类比推理③类比推理
C. ①假说一演绎法②类比推理③假说一演绎法
D. ①类比推理②假说一演绎法③类比推理
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【题目】果蝇有刚毛和无刚毛(A/a) 、灰身和黑身( B/b)、红眼和白眼(R/r) 三对相对性状,已知基因A/a位于X染色体上、B/b位于3号常染色体上。用纯合有刚毛灰身红眼雌果蝇与纯合无刚毛黑身白眼雄果蝇杂交得到F1,F1表现为有刚毛灰身红眼。再让F1雌雄果蝇自由交配得到F2若干。请回答下列问题:
(1)控制果蝇有无刚毛、体色和眼色的基因的根本区别是______________。
(2)为确定控制果蝇眼色的基因是位于X染色体上还是位于非3号的常染色体上,某人对F2的表现型及比例进行分析:若F2中灰身红眼:灰身白眼:黑身红眼:黑身白眼在雌雄果蝇中的比例分别为____________, 则控制果蝇眼色的基因与控制有无刚毛的基因均位于X染色体上;若F2中灰身红眼:灰身白眼:黑身红眼:黑身白眼在雌雄果蝇中的比例分别为____________,则控制果蝇眼色的基因位于非3号的常染色体上。
(3)综合眼色和有无刚毛两对相对性状,若控制果蝇眼色的基因位于X染色体上,则果蝇种群中雌蝇的基因型有___种;若控制果蝇眼色的基因位于非3号的常染色体上,则果蝇种群中雌蝇的基因型有___种;若控制眼色的基因位于3号染色体上,则果蝇种群中雌蝇的基因型的基因型有____种。
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【题目】下列有关用鸡血进行DNA粗提取和鉴定实验的操作,错误的是
A. 鸡血细胞中加入蒸馏水后,用玻棒搅拌
B. 用蛋白酶纯化溶解于2mol/LNaCl溶液中的DNA
C. 在溶有DNA的滤液中加入体积分数为95%的冷酒精后,用玻棒轻缓搅拌
D. 将卷在玻棒上的丝状物加入到4mL二苯胺试剂中,沸水浴加热,冷却后观察
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【题目】光合促进剂是一种与生长素有类似生理作用的生长调节剂。某科研人员利用番茄为实验材料来探究光合促进剂的生理作用,其实验过程和结果如下:
实验材料:生长状况相同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等。
(1)实验步骤:(请补充完善)
第一步:选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株,随机均分为甲、乙、丙、丁四组。
第二步:对甲、丙两组喷洒____________;对对照组乙、丁两组喷洒___________。
第三步:将四组番茄放置于_____________的条件下培养,观察四组番茄的叶片颜色,测量并计算每组番茄的_____________、待成熟后计算每组座果数量、称量并计算单果重量的平均值。
(2)实验结果:如下表所示。
植物生长状况、产量记录表
名称 | 平均株高(cm) | 座果数(个) | 叶色 | 平均单果重(g) |
甲组 | 220.2 | 28.2 | 深绿 | 172.5 |
乙组 | 206.6 | 26.4 | 绿 | 156 |
丙组 | 222.8 | 27.6 | 深绿 | 170 |
丁组 | 218.8 | 25.8 | 绿 | 152.5 |
根据所学知识回答下列问题:
①根据表中叶色情况分析推断:光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了________(物质)的合成,提高了光能利用率,进而提高果实产量。据表中数据分析推断:光合促进剂具有与生长素类似的生理作用,如:促进生长、_____________。
②若实验过程中使用的光合促进剂浓度为a,则当光合促进剂的浓度小于a时,番茄产量_______(填“会”、“不会”、“不一定”)降低。
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【题目】手足口病是由肠道病毒等感染引起的传染病,多发生于春夏季。该病毒感染人体并侵入细胞内后,机体可以对靶细胞产生免疫反应,其中有( )
A. 浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被抗体消灭
B. 浆细胞产生抗体,抗体接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被消灭
C. 效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被抗体消灭
D. T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被抗体消灭
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【题目】通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查,是产前诊断的有效方法。下列情形一般不需要进行细胞检查的是
A. 夫妇中有先天性代谢异常者
B. 夫妇中有染色体异常者
C. 孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热
D. 夫妇中有明显先天性肢体畸形者
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【题目】南瓜瓜形的性状由两对独立遗传的基因控制:D—d和F—f。两个不同基因型的圆球形南瓜作亲本杂交,子一代全部是扁盘形,子一代自交,子二代中出现扁盘形∶圆球形∶长形=9∶6∶1的性状分离比。回答下列问题:
(1)亲代的基因型是_________,长形南瓜的基因型是_______________。
(2)F2中两种杂合圆球形南瓜杂交后代表现型及比例为______________。
(3)F2中圆球形南瓜有纯合子,有杂合子。请选择合适的个体作亲代,通过一次杂交实验鉴别F2某圆球形南瓜是纯合子,还是杂合子。
①选择圆球形南瓜测交。
②结果与结论:
a.若杂交子代_______,则该南瓜是纯合子,基因型是________;
b.若杂交子代_______,则该南瓜是______,基因型是________。
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【题目】孟德尔在二对相对性状的研究过程中,发现了基因的自由组合定律。下列有关基因自由组合定律的几组比例,最能说明基因自由组合定律实质的是( )
A. F2的表现型比为9:3:3:1 B. F1全为黄色圆粒
C. F1产生配子的比为1:1:1:1 D. 测交后代比为1:1:1:1
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【题目】干扰素是一种重要的免疫物质,具有抗病毒、调节免疫等功效。研究人员利用基因工程通过培育山羊乳腺生物反应器大量生产β-干扰素。请回答下列问题:
(1)获取人β-干扰素基因常用的方法有两种,一种是从人的相应细胞中获取该基因的mRNA 逆转录合成___________,该过程需要的酶是____________。另一种是PCR技术,该技术的原理是________________,在PCR过程中,需用到______________酶。
(2)重组人β-干扰素基因表达载体由山羊β-酪蛋白基因启动子、人β-干扰素基因、标记基因和终止子等组成,其中___________________决定了人β-干扰素基因只能在山羊乳腺细胞中特异性表达,将该重组表达载体导入受体细胞一般采用______________________。
(3)一般需要将重组人β-干扰素基因表达载体导入___________________(填“雄性”或“雌性”)胚胎细胞中。在转基因羊发育成熟时,为了检测羊奶中是否有人β-干扰素,可用________________________方法。
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