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【题目】植物的生长发育受到多种激素的共同调节,其中生长素既能促进植物的生长,也能促进子房发育成果实。请你设计一个实验验证幼嫩的种子产生的生长素可促使子房发育。
实验材料和用具
生长状况相同的带花蕾的番茄植株若干,适宜浓度的生长素溶液,蒸馏水,纸袋若干。
实验步骤
(1)第一步:取若干________的带花蕾的植株,将其________分为相等的三组,分别标为A、B、C;
(2)第二步:A组去雄,________;B组去雄,涂等量的蒸馏水;让C组________;然后各组均套袋处理;
第三步:放在相同条件下培养一段时间后,观察子房的发育状况。
实验结果:
(3)A组子房________,其内部________(填“具有”或“不具有”)幼嫩的种子;
(4)B组子房________;
(5)C组子房________,其内部________(填“具有”或“不具有”)幼嫩的种子。
实验结论:
(6)______________。
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【题目】火灾过后的森林在较短的一段时间后出现了新的生物群落。下列相关叙述不正确的是
A. 该群落的演替属于次生演替
B. 草本阶段没有垂直结构
C. 该群落形成过程中抵抗力稳定性逐渐增强
D. 若有人类活动,则该群落演替的速度和方向可能改变
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【题目】不经意间手指被针刺伤会立马缩回,然后有痛觉。此过程中不会出现的生理现象是( )
A. 突触前膜向突触间隙释放神经递质 B. 兴奋在神经纤维上双向传导
C. 脊髓先于大脑皮层获得兴奋信号 D. 兴奋在突触位置单向传递
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【题目】下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的说法,正确的是
A. 先向计数室内滴加酵母菌培养液,然后再将盖玻片放在计数室上
B. 酵母菌逐个计数是非常困难的,可采用抽样检测的方法进行计数
C. 在实验过程中为了使实验结果更具有说服力,应当设置一个不加酵母菌的对照组
D. 用血细胞计数板计数时,应计数小方格的内部和四条边上的酵母菌
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【题目】Graves疾病是最常见的甲状腺功能亢进疾病。其原因是机体产生某种抗体 (TSAb)作用于甲状腺细胞膜上的促甲状腺激素受体,效果与促甲状腺激素相同。以下说法错误的是
A. 甲状腺激素分泌的分级调节过程中存在反馈调节机制
B. 产生TSAb的细胞不具有识别抗原的功能
C. 患者血液中甲状腺激素、促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素的含量均高于正常值
D. 下丘脑和垂体的某些细胞也具有甲状腺激素的受体
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【题目】以下是有关动物体生命活动的体温调节调节过程,请回答问题
(1)体温调节过程中,某些激素也发挥重要作用,人在寒冷环境中分泌量明显增多的激素有____________和肾上腺素。在上述两种激素的作用下,人体的新陈代谢活动增强,产热量___________(填增多、减少或不变)。
(2)当环境温度较低时,皮肤血管会_________,同时骨骼肌会____________,垂体分泌更多的____________激素作用于甲状腺。
(3)人体的体温之所以保持相对的恒定,是由于产热和____________两个过程相对平衡的结果。
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【题目】在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志48只,第二次捕获25只,其中有标志鼠12只,则该种群的总数量为( )
A. 25 B. 46 C. 100 D. 12
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【题目】正常人体内的激素、神经递质、淋巴因子均有特定的生物活性,这三种物质都是
A. 由活细胞产生的蛋白质B. 在细胞内发挥作用
C. 与特定分子结合后起作用D. 在发挥作用后还能保持活性
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【题目】关于人脑机能的叙述,不正确的是
A. 下丘脑受损会使水盐平衡调节异常
B. 大脑受损可能会导致小便失禁
C. 短期记忆可能与新突触的建立有关
D. 运动性失语症患者能够听懂别人的讲话,但自己不能用词语表达思想
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【题目】设水稻细胞与染色剂甲反应呈红色,小麦细胞与染色剂乙反应呈黄色,大麦细胞与染色剂丙反应呈绿色。现有A、B、C三瓶不同的细胞悬液,每瓶中可能含有一种或多种上述细胞。欲用染色剂甲、乙、丙鉴别这三瓶细胞悬液中有几种细胞。请根据以下提供的实验材料,提出实验思路,预测实验结果和结论。
材料与用具:染色剂甲、乙、丙溶液各1瓶,A、B、C细胞悬液各1瓶,试管若干支,显微镜。(要求与说明:一种染色剂只与一种细胞产生反应;每支试管中只能加一种染色剂;装片的具体制作过程不做要求;实验条件适宜)
请回答:
(1)实验思路(其中实验分组用表格形式表示):
①
(2)预测实验结果与结论:
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