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【题目】下列关于种群与物种的叙述,正确的是

①隔离是物种形成的必要条件②物种是生活在一定自然区域内的同种生物个体的总和③一个种群中全部个体所含有的全部基因构成一个基因库④物种是进化的基本单位

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

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【题目】某研究小组欲从土壤中分离能分解石油的微生物,用于因渔船漏油造成的海水污染的处理。回答下列问题:

(1)从土壤中分离能分解石油的微生物A时,培养基中需要加入凝固剂,从物理状态上讲,这种培养基属于_______________。将微生物A接种到该培养基时,宜采用______________方法对接种环进行灭菌。

(2)培养基制备流程包括:计算、称量、溶化、______________和倒平板。在倒平板的过程中,如果不小心将培养液溅在皿盖与皿底之间的部位,这个平板_________(填“能”或“不能”)用来培养微生物A。

(3)实验室常用的接种微生物的方法为______________________________________

(4)该小组在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是__________________________________

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【题目】分析回答相关生态学的问题。

(1)1859年,一位英格兰农场主将M只兔子带到澳大利亚放养,由于澳大利亚自然环境适宜,又无鹰、狐狸等天敌,初期该种群的数量每2个月以λ倍数增长,理论上2年后,种群的数量为________

(2)光裸的岩石上开始的演替属于______演替,演替过程中最先出现的动物占居第____营养级。

(3)据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,这也是自然界存在的一种演替类型。近50年来,由于人类过度开垦,导致局部灌丛出现了荒漠化,该现象表明:与该地区具有的自然演替相比,人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度_____________(填“未发生改变”、“变慢”或“变快”),演替的方向______________(填“发生改变”或“未发生改变”)。

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【题目】在减数第一次分裂的过程中,染色体发生的变化是()

1)染色体复制(2)同源染色体的分离(3)着丝点分裂(4)同源染色体交叉互换(5)形成四分体(6)同源染色体联会(7)姐妹染色单体变成姐妹染色体

A. 1)(6)(5)(4)(2

B. 1)(2)(4)(5)(7

C. 1)(6)(5)(4)(2)(3)(7

D. 2)(3)(4)(5

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【题目】下列叙述不符合“形态结构与功能相适应”生物学观点的是

A. 根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡,有利于渗透作用吸收水分

B. 内质网膜内连核膜外连细胞膜,有利于细胞内物质的运输

C. 神经元的突触小体内含有较多线粒体,有利于神经递质的释放

D. 卵细胞体积较大,有利于提高与周围环境进行物质交换的效率

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【题目】运用生态学的相关原理,可以更好地服务于生产实践。下列叙述正确的是(  )

A. 防治水稻害虫能提高生产者和消费者间能量传递效率

B. 多给作物施用有机肥实现能量的循环利用,以提高作物的产量

C. 利用昆虫信息素诱杀雄虫降低出生率属于化学防治

D. 将阳生植物和阴生植物混种充分利用空间,以提高对光能的利用率

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【题目】对某生物DNA进行分析,发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知该DNA的一条链所含的碱基中28%是腺嘌呤,则互补链中的腺嘌呤占该链碱基数的()

A. 26%B. 24%C. 14%D. 11%

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【题目】某种牛基因型为AA的个体体色是红褐色,aa是红色。Aa的个体中雄牛是红褐色,雌牛是红色。一头红褐色雌牛生了一头红色小牛,这头小牛的性别及基因型为()

A. 雄性或雌性,aaB. 雄性,AaC. 雌性,AaD. 雌性,aaAa

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【题目】DNA复制时,解旋酶作用的部位是()

A. 腺嘌呤与鸟嘌呤间的氢键B. 腺嘌呤与胞嘧啶间的氢键

C. 鸟嘌呤与胞嘧啶间的氢键D. 鸟嘌呤与胸腺嘧啶间的氢键

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【题目】与一般的有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的最显著特点是

A. 染色体进行复制 B. 同源染色体进行联会

C. 有纺锤体形成 D. 着丝点分开

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同步练习册答案