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【题目】流感病毒是引起流行性感冒的元凶,2018年1月,我国南方及北方大部分城市又爆发了一次大面积的流行性感冒,下面有关流感病毒的说法正确的是( )
A. 流感病毒结构简单,仅含有核糖体一种细胞器
B. 用细菌培养基可培养甲型HlNl病毒
C. 流感病毒侵入人体后,不可以在细胞外繁殖
D. 病毒属于生命系统的最小结构层次
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【题目】“环境激素”是指在人类生产和生活过程中产生的释放到环境中并持久存在的天然植物激素和人工合成的化学污染物,被称为21世纪的公害。如杀虫剂、塑料增塑剂、除草剂、洗涤剂等。若在动物体内富集将引起神经系统失调、内分泌紊乱等症状。下列有关叙述中不正确的是( )
A.“环境激素”可能通过破坏激素的生成和降解导致激素分泌过多
B.“环境激素”可能通过干扰调控类固醇代谢的激素调节,导致激素分泌不足
C.“环境激素”只能通过干扰动物体内的激素调节机制影响健康
D.受污染的河流中出现雄性化的雌鱼,表明环境中存在类雄激素的“环境激素”
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【题目】核酸是生物大分子,包括 DNA和RNA两类。下列关于核酸的叙述,错误的是
A.核酸由C.H.O.N.P等化学元素组成B.DNA和RNA都能携带遗传信息
C.组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸D.绝大多数生物的遗传物质是DNA
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【题目】下列关于孟德尔获得成功的原因叙述中,正确的是
A.先研究多对性状再研究一对性状
B.运用大量的归纳推理法进行研究
C.通过测交实验提出了合理的假说
D.对后代个体的性状进行统计分析
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【题目】下列关于人体生命活动的调节与健康的关系,不正确的是( )
A. 体温调节中,甲状腺激素和肾上腺素均可促进产热量增加
B. 在反射活动发生时,兴奋在神经纤维上的传导是单向的
C. 肌糖原不会分解成为血糖,参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原
D. 下丘脑既能感受渗透压变化又能分泌相应激素调节水平衡
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【题目】二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2M=10)进行有性杂交,得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1在减数分裂时,整套的染色体分配至同一个配子中,再让这样的雌雄配子结合产生可育F2.下列有关叙述正确的是( )
A.植物甲和乙有性杂交能产生后代,说明它们属于同种生物
B.F1体细胞中含有四个染色体组,其染色体组成为2N+2M
C.若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,会产生可育的植株
D.物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍,产生的F2为二倍体
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【题目】农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞采用最多的一种技术方法。:科研人员从某种荒漠植物细胞中提取抗旱基因,拟用来改良作物抗旱能力,从而利用大面积荒地以提高农业发展。请回答下列问题:
(1)单子叶植物中常用____________法将目的基因导入受体细胞,不用农杆菌的原因是__________。
(2)抗旱基因若是从____________(填“基因组文库”或“CDNA文库”)中获取,则不能用PCR技术扩增,是因为利用PCR技术的前提是要有________________________。
(3)用农杆菌转化法改良作物时,先将抗旱基因和农杆菌的Ti质粒连接构建表达载体,再将重组载体转入农杆菌中,该过程__________________(填“是”或“不是”)转化,理由是____________。
(4)科研人员将长势一致的转入抗旱基因的作物(实验组)和非转入抗旱基因的作物(对照组)进行____________处理,如果____________,则获得了抗旱作物。
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【题目】凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法。科研人员在实验室中利用初步获得的猪红细胞液体进行血红蛋白(相对分子质量约为64000)的提取、分离和鉴定实验,请回答下列问题:
(1)将初步获得的红细胞洗涤好后加入____________,经搅拌、离心、分层后分出血红蛋白溶液,再装入____________中12小时,即完成粗分离。
(2)粗分离的血红蛋白溶液中含有一些微蛋白(相对分子质量约为11800),这两种蛋白质通过凝胶时,____________(填“血红蛋白”或“微蛋白”)移动速度较快,原因是_____________________。
(3)在纯化洗脱血红蛋白时,需要加入____________(填“磷酸缓冲液”或“生理盐水”),理由是________________________。
(4)为鉴定血红蛋白的纯度,要利用电泳实现样品中各种分子的分离,常用的两种电泳方法是____________。
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【题目】“绿水青山就是金山银山”,我国通过实施退耕还林、还草,退田还湖等生态治理措施创造了“沙漠变绿洲、荒原变林海”的绿色传奇。请回答下列问题:
(1)随着时间的推移,辅以有效的人为手段,弃耕的农田逐渐变成了森林,这在生态学上称为________。在此过程中,人类活动对它的影响是________________________。
(2)调查农田生物群落变化中某时刻的植物丰富度可采用____________法,运用此方法时要注意____________。在群落的变化过程中,灌木群落代替草本群落的原因是____________。
(3)草的“绿色”为动物提供了采食的信息,这表明了信息传递在生态系统中的作用是____________。动物吃草后,同化能量的具体去向有________________________。
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