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【题目】鉴定纤维素分解菌时,可以使用刚果红对其染色,常用的刚果红染色法有两种,一种是先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应,另一种是在倒平板时就加入刚果红.两种染色法的结果是( )
A. 方法一不出现透明圈,方法二出现透明圈
B. 均不会出现透明圈
C. 方法一出现透明圈,方法二不出现透明圈
D. 均会出现透明圈
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【题目】下列关于种群和群落的叙述,正确的是
A.群落的水平结构只是由于土壤、小地形、风和火等环境条件引起的
B.群落的演替总是朝着物种多样化、结构复杂化和功能完善化方向发展
C.引入到塔斯马尼亚岛的绵羊种群,其环境容纳量是由该岛有效资源决定的
D.在实验室内把黄猩猩果蝇饲养在瓶内并喂养酵母菌,其种群按J形曲线增长
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【题目】有关人体细胞生命历程的叙述,错误的是
A.正常情况下,细胞分化过程中遗传物质不会发生改变
B.正常细胞通过突变引起细胞癌变,质膜上粘连蛋白减少
C.细胞衰老的特征之一是核膜不断向内折叠、细胞核体积变小
D.细胞凋亡有利于个体的生长发育,是基因选择性表达的结果
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【题目】下列有关遗传、变异、进化的叙述中,正确的是
A.人为因素和物种入侵都可能会影响生物进化和生物多样性
B.秋水仙素使染色单体分离,导致染色体数目加倍而形成多倍体
C.某种生物突变产生新基因并稳定遗传后,就产生了新物种
D.单倍体育种中,通常先筛选出所需花粉,再培养得到单倍体
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【题目】下列关于有机物的叙述,正确的是
A.C、H、O、P是组成磷脂和糖元的元素
B.单糖可以被进一步水解为更简单的化合物
C.蛋白质检测时,需要加入等量的双缩脲试剂A和B
D.油脂检测过程中,第二次使用吸水纸的目的是吸去多余的染液
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【题目】灭菌是彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力,消毒仅杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害,下列哪些事物适用于消毒处理( )
①皮肤 ②饮用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培养皿 ⑥接种环 ⑦培养基 ⑧果汁 ⑨手术刀
A. ①②③⑧B. ④⑤⑥⑦C. ①②④⑤D. ①③⑦⑧
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【题目】在新榨取的梨汁中,加入斐林试剂,加热后出现砖红色沉淀;将成熟的花生种子的子叶做成临时装片,用苏丹Ⅲ染液染色后在显微镜下观察,可看到橘黄色的颗粒;向新鲜豆浆中加入双缩脲试剂后,豆浆呈紫色;向马铃薯匀浆中滴加碘液呈现蓝色。上述实验现象证明梨汁、花生种子的子叶、豆浆和马铃薯中主要含有的有机物依次是( )
A.葡萄糖、蛋白质、脂肪、淀粉
B.糖类、蛋白质、淀粉、脂肪
C.还原糖、脂肪、蛋白质、淀粉
D.淀粉、脂肪、蛋白质、淀粉
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【题目】下列关于DNA粗提取与鉴定的叙述,错误的是
A.用同样方法从等体积猪血和鸡血中提取的DNA量相近
B.DNA析出过程中,用玻璃棒沿同一方向轻轻搅拌
C.预冷的乙醇可用来进一步纯化粗提取的DNA
D.用二苯胺试剂鉴定DNA需要进行水浴加热
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【题目】下列关于“核酸是遗传物质的证据”相关实验的叙述,错误的是
A.烟草花叶病毒的RNA能进入烟草细胞
B.加热杀死的S型菌的DNA仍具有生物活性
C.用32P标记的噬菌体侵染细菌时,32P主要进入了细菌
D.噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是将DNA和蛋白质分层
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【题目】某种多年生雌雄异株植物,其性别决定为XY型,花色有紫、白两种情况。研究人员让两株纯合的紫花个体杂交,F1全为紫花,F1雌、雄个体随机交配,F2中紫花:白花=15:1,而开白花个体全为雄性(不考虑同源区段)。回答下列问题:
(1)控制此种植株花色的等位基因有________对,判断的理由是_______________________。
(2)控制花色的基因在常染色体或性染色体上的分布情况是______________________。
(3)研究发现当控制花色的基因全部非纯合状态下,紫色雌花的药用价值很高。由于管理不当造成了亲本与F1植株全部死亡。请利用F2中的个体设计实验,选出药用价值很高的雌株。仅需写出简单的实验设计思路,预期实验结果及结论________________________________。
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