Ca（NO3）2…………………………………………1.0克

MgSO4………………………………………………0.25克

KH2PO4……………………………………………0.25克

KCl…………………………………………………0.12克

FeC13………………………………………………0.005克

H2O………………………………………………1000毫升

（1）用此培养液培育某高等植物时，往往要给培养液中通入空气，这一措施的目的是__________。

（2）植物在吸收培养液中的矿质离子时，主要是通过________方式进行的，这种方式是指物质从_________，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。经过一段时间后，检测到培养液中留存的Ca2+较多，而NO3-少，这一现象与细胞膜的________功能有关。

（3）若除去该培养液中的MgSO4，将直接影响植物体内________的合成。

（4）该配方中属于植物所需的大量元素是_________。

A.清除病原体和体内出现的异常细胞，要靠免疫调节

B.皮肤、粘膜及体液中的杀菌物质构成人体的第一道防线

C.吞噬细胞能识别抗原，只在特异性免疫中起作用

D.过敏反应是免疫系统的防卫功能过弱引起的机体功能紊乱

(1)青蒿素的提取_________（填“适宜”或“不宜”）采用水蒸气蒸馏法提取，原因是_________ 。

(2)屠呦呦采用乙醚浸提法提取青蒿素，其提取流程与胡萝卜素的提取具有相似之处。在用乙醚浸泡提取前，先要对黄花蒿茎叶进行粉碎和干燥，以提高萃取效率；干燥过程应控制好干燥温度和_________________，以防止____________________。萃取液在浓缩之前还要进行__________。

(3)青蒿素是从植物黄花蒿中提取的，曾被世界卫生组织称作“世界上唯一有效的疟疾治疗药物”，这一实例表明了生物多样性的_________价值。青蒿素还对癌细胞的生长有显著抑制作用， 某科研小组进行了如下实验:将等量癌细胞分别接种到4组培养瓶中，适宜条件下培养24h后除去上清液；向4组培养瓶中分别加入等量含2μmolL-1、4μmolL-1、8μmolL-1、16μmolL-1青蒿素的培养液，适宜条件下继续培养；72h后统计并计算各组的细胞增殖抑制率。请分析:该科研小组的实验目的是______________；实验过程中的不足之处在于_____________。

A.病毒没有细胞核，属于原核生物

B.病毒可以增殖，因此属于最基本的生命系统

C.原核细胞没有细胞核，也没有核物质

D.真核细胞一般比原核细胞体积大

①选取根尖的分生区进行观察

②龙胆紫溶液主要使细胞质着色

③漂洗的目的是洗去多余染液

④盐酸和酒精混合液起解离作用

A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④

A.一块草地的全部生物

B.一个池塘的全部鱼类

C.一块农田的全部水稻

D.一个公园的全部植物

A.HIV增殖所需的模板、原料、酶、能量均来自其侵染的T细胞

B.HIV可能通过改变三聚体构象躲避浆细胞和记忆细胞的特异性识别

C.切断性接触和母婴传播是预防艾滋病的唯一措施

D.HIV三聚体结构的发现，为开发有效对抗HIV的疫苗提供了新思路

A.为获得大量的“NDM-1超级细菌”，可在体外用培养基培养

B.“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、核糖体

C.与人体细胞相比，“NDM-1超级细菌”在结构上最主要的区别是有细胞壁

D.从生命系统的结构层次来看，“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次

A.山坡上的一棵洋槐树

B.红细胞中的血红蛋白分子

C.青蛙的表皮细胞

D.池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的水草等各种生物

A. 具催化功能的有机物，具调节功能的有机物

B. 细菌的遗传物质，生命活动的直接能源物质

C. 红细胞内运输氧气的物质，烟草花叶病毒的遗传物质

D. 生命活动的主要承担者，遗传信息的携带者