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【题目】生物组织中存在多种有机物,不同的有机物其提取与鉴别的方法不尽相同。根据所学知识回答下列问题。

1)用萃取法提取胡萝卜素,萃取的效率主要取决于______________,同时还受原材料颗粒的大小、含水量等条件的影响,在对新鲜胡萝卜进行干燥时,要注意控制____________,否则就会引起胡萝卜素的分解,提取的胡萝卜素粗品可通过________法进行鉴定

2)凝胶色谱法是根据_____________________分离蛋白质的有效方法,电泳分离法是根据各种物质的___________________________的不同,使待分离样品中的各分子的迁移速度不同而实现分子分离的。

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【题目】根据所学知识回答下列问题

1)若培养芽孢杆菌,配制固体培养基的基本步骤是:称量→溶化→_______→(培养基的)分装→加棉塞→包扎。

2)若检查自来水中的大肠杆菌是否超标,需在培养基中加入___________,若将农田土壤表层中的圆褐固氮菌与其他细菌分离开来,则需要在_________培养基上培养。按照培养基的用途划分,前者属于_______培养基,后者属于_______培养基。

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【题目】血浆渗透压在维持身体内环境的稳态上十分重要,受多种因素共同作用,保持其稳定性。

1)在身体水分的进出方面,主要的“入口”是由“口渴”这一动机引发的主动饮水,渴觉中枢在__________。主要的“出口”是通过肾脏由尿液排出。尿量主要是由__________分泌的抗利尿激素调节的。

2)排尿是一种复杂的反射活动。与成人相比,婴幼儿经常尿床的原因是__________。在人体排尿反射中,兴奋在神经纤维上传导的特点是__________(填“单向性或双向性”)

3)研宄这一调节系统的科研工作者将体重相同的健康成年人分为2组,令他们进行长跑,直到体重减少1kg之后,令第Ⅰ组的人摄取1L纯水,令第Ⅱ组摄取1L 0.5%食盐水,并在摄取纯水和食盐水后的15min3h两个时间段询问统计口渴情况(统计期间不再摄入水)。

①饮水15min后,两组人的渴觉变化一致,都__________(填“上升/不变/下降”),为什么?_________________________________________________________________

②饮水3小时后,第__________(填“Ⅰ/Ⅱ”)组的人的渴觉和15min时变化不大,为什么?________________________________________________________________________________

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【题目】为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列实验设计合理的是

试验编号

探究课题

选用材料与试剂

温度对酶活性的影响

过氧化氢溶液 新鲜的肝脏研磨液

温度对酶活性的影响

新制的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 碘液

pH对酶活性的影响

新制的蔗糖溶液 可溶性淀粉溶液 碘液

pH对酶活性的影响

新制的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 斐林试剂

A.实验①B.实验②

C.实验③D.实验④

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【题目】玫瑰精油提取的最适方法是(

A. 萃取法B. 水气蒸馏法C. 水上蒸馏法D. 水中蒸馏法

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【题目】下列有关酶和ATP的叙述,正确的有几项

唾液淀粉酶在强酸、强碱和高温条件下均变性失活

酶均是在细胞内的核糖体上合成

酶可在细胞外或细胞内起催化作用

自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为ATP中的化学能

一个ATP分子彻底水解需要消耗2个水分子

人的心肌细胞中,ATP的合成速度远远大于分解速度,从而保证心肌细胞有充足的能量

A.一项B.二项C.三项D.四项

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【题目】下列说法中,与生物膜发现史不一致的是

A.欧文顿在实验基础上提出,膜是由脂质组成的

B.荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积为红细胞表面积的2倍。他们由此推出:细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层

C.罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗暗的三层结构,提出所有的生物膜都是由磷脂蛋白质磷脂三层结构构成的

D.科学家用不同荧光染料标记人细胞和鼠细胞并进行融合,证明了细胞膜中的蛋白质是可以流动的

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【题目】生态系统的稳定性可分为抵抗力稳定性和恢复力抵抗力。下列生态系统中恢复力稳定性最强的是

A. 温带草原B. 原始森林C. 北极苔原D. 北温带阔叶林

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【题目】将某植物细胞置于一定浓度的硝酸钾(KNO3)溶液中,一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离,其原因可能是

是死细胞细胞吸收KNO3后细胞液浓度增大失水后又吸水复原大量失水硝酸钾(KNO3)溶液浓度太低

A.①②③⑤B.①②④⑤C.②③D.②④

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【题目】在利用凝胶电泳法分离蛋白质时,一定要加缓冲液作用是(

A. 使酶的活性提高B. 使蛋白质的活性最高

C. 维持蛋白质所带电荷D. 使蛋白质带上电荷

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同步练习册答案