（1）实验一中，亲本均为紫茎，后代出现了紫茎和绿茎两种性状，这种现象在遗传学上称为______分离，其中，紫茎为______性性状。

（2）由实验二可知,__________花为隐性性状;子代中白花与红花的比例接近于__________。

（3）实验一中，亲本白花紫茎植株的基因型是__________，子代中红花绿茎的基因型有______种。

（4）实验二中，亲本白花绿茎植株产生了______种类型的配子，子代表现型为白花绿茎的植株中，纯合子所占比例为__________。

(l)为了获得乳糖酶基因，可以从人体细胞内提取____来合成cDNA，再以cDNA为模板，利用 ___（填中文名称）扩增乳糖酶基因。

(2)质粒载体作为基因工程的运载体，应具备的基本条件有 ___（答出两点）等。按其来源不同，基因工程中使用的DNA连接酶分为两类，即 _____________。

(3)将重组表达载体导入奶牛受精卵常用的方法是____。为了获得母牛，需对已成功转入目的基因的胚胎进行 _________。

(4)在胚胎移植前，通过____技术能获得多个胚胎从而获得多个转乳糖酶基因牛，这体现了早期胚胎细胞的 ______。

A. 淀粉在淀粉酶的作用下水解B. 水分的运输

C. 抗体消灭抗原D. 血红蛋白运输氧气

A.水稻细胞合成PsbS蛋白的过程中，有RNA聚合酶等多种酶的参与

B.PsbS蛋白的生物活性与其空间结构有关，温度过高会导致PsbS蛋白失活

C.PsbS蛋白在水稻的叶表皮细胞中合成，根尖细胞中一般无PsbS蛋白基因

D.叶绿体内的抗病基因复制过程中，会出现DNA-蛋白质复合物

（1）该植物体细胞内基因A+、A、a的位置关系是_______________，它们的遗传遵循_________定律。

（2）A组亲代基因组合为______________；B组亲代蓝花的基因型是________________。

（3）C组子一代红花和蓝花的理论比可能是_________。

（4）D组子一代红花植株可能的基因型有_________种。为了测定其基因型，先用基因型为AA的植株与待测植株杂交，能确定的基因型是_____________；不能确定的基因型，再用基因型为_________的植株与待测植株杂交即可分开。

（1）腐乳制作中主要利用了微生物产生的___酶和脂肪酶。

（2）在制作果醋、腐乳、泡菜的过程中需要提供充足氧气的是____。在发酵产物制作过程中都需要培养微生物，为防止杂菌污染，需要对培养液（基）和培养器皿进行____（填“消毒”或“灭菌”）。

（3）利用酵母菌酿酒时，一开始持续通入空气，导致酵母菌数量_______（填“增多”、“不变”或“减少”），然后再密封，使酒精__________（填“增产”、“减产”或“不产生”）。

（4）果酒发酵后是否有酒精产生，可以用_________来检验，在酸性条件下呈现灰绿色。

（5）纯化果酒制作的菌种时，利用______（固体、液体）培养基。接种时常用的方法有平板划线法和___法。

（1）若需验证自由组合定律，选择交配的品系组合为_________，理由是______________。

A．①×② B．②×③ C．①×④ D．②×④

（2）让品系③和品系④杂交，F1均为灰身有眼，F1自由交配，F2出现_______________种基因型；其中纯合灰身无眼占F2的比例为______，理由是_______________。

（3）果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性。但是，即使纯合长翅品系的幼虫在35℃条件下培养（正常培养温度为25℃），长成的成体果蝇也表现为残翅。这种现象称为“表型模拟”。现有一只残翅果蝇，要判断它是纯合残翅（vv），还是“表型模拟”，请简要叙述实验思路__________（包括方法、结果和结论）。

A.高杆和矮杆受一对等位基因控制

B.抗病和感病受一对等位基因控制

C.子一代的高杆和抗病必须都是杂合状态

D.抗病（感病）和高杆（矮杆）基因分别位于两对同源染色体上