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【题目】生态农业“田园综合体”是集现代农业、休闲旅游、田园社区为一体的乡村可持续性综合发展新模式。打造以种植采摘、特色养殖和休闲度假为一体的多功能生态农业是振兴乡村经济的重要举措。请结合生态学原理回答:

1)区别生态农业群落和传统农业群落的重要特征是______________

2)生态农业往往选择将玉米、小麦等农作物进行轮作,主要目的是_____________________

3)“生态养鱼”是一种高效经济的生态模式,但往往由于鱼塘范围有限,投放适宜的鱼苗才能获得较好的经济效益。下表为供选择的鱼苗食性,回答下列问题:?

类别

青鱼

鲢鱼

鳙鱼

鲤鱼

食物

螺蛳

浮游植物

浮游动物

杂食

?

a.你认为最适宜投放的是__________,因为___________________。(从食性、食物链及能量等方面说明)。

b.雄蚊可通过感知雌蚊扇动翅膀发出的声波来辨别雌蚊的方位前去交配。鱼塘边,蚊子会叮咬垂钓者,为了降低其繁殖数量,请根据上述信息设计一个降低雄蚊种群数量的方案:_____________________

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【题目】下列关于生物进化与生物多样性形成的叙述中,正确的是(???

A.生物进化只是由基因突变引起的

B.发生变异的个体总是能适应环境的

C.生物进化与无机环境的变化相互影响

D.协同进化总是通过物种间的生存斗争实现的

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【题目】人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现,抗生素之所以能够杀死细菌等病原体而对人体无害,其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成,而不影响人体细胞内蛋白质的合成。于是人们对此现象提出了以下两点假设:

Ⅰ.抗生素能阻断细菌DNA的转录过程,而不影响人体DNA的转录过程;

Ⅱ.抗生素能阻断细菌转运RNA的功能,而不影响人体转运RNA的功能。

接下来需要对这些假设逐一进行实验验证。请写出你的验证性实验的基本思路,并对实验结果和结论进行预测。(不要求写具体的实验步骤)

1)验证抗生素是否阻断细菌转录过程的实验。

①基本实验思路:设置甲、乙两组实验进行体外模拟______过程,甲组滴加一定浓度的______适量,乙组滴加等量的蒸馏水,其余条件______。最后检测两组实验中______的生成量。

②实验结果、结论:若甲、乙两组中RNA的生成量相等,则____________;若甲组中RNA生成量少于乙组中的RNA生成量,则____________

2)验证抗生素是否阻断细菌转运RNA功能的实验。

①实验基本思路:____________________________________

②实验结果、结论:__________________________

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【题目】“唤醒沉睡的种子,调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时。”据此回答:

1)题干中描述的现象说明在植物的生长发育的过程中,_________________。其中“唤醒沉睡的种子”的激素是___________

2)植物的矮化特性通常是由体内赤霉素的生物合成途径受阻导致的。请利用某种矮化植株幼苗设计实验来确定该植物的矮化特性是否与赤霉素合成不足有关,写出实验思路及预期结果和结论。__________________________

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【题目】减数分裂和受精作用对物种的延续和发展具有重要意义。下列泪关叙述不合理的是?????

A.①减数分裂过程中DNA复制两次

B.②卵细胞和精子的结合需要依赖细胞膜上的特异性受体

C.③受精卵中的染色体大部分来自卵细胞

D.④由受精卵发育成的后代具备了双亲的遗传特性

E.⑤减数分裂Ⅰ结束时,细胞中染色体数目减半

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【题目】同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。在生物科学史中,下列科学研究未采用同位素标记法的是(???

A.卡尔文(M Calvin)等探明CO2中的碳在光合作用中的转化途径

B.赫尔希(A D Hershey)等利用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质

C.梅塞尔森(M Meselson)等证明DNA进行半保留复制

D.温特(F W Went)证明胚芽鞘产生促进生长的化学物质

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【题目】仅在减数分裂过程中出现,而在有丝分裂过程中不出现的是(?

A.分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成

B.姐妹染色单体分离,分别进入两个子细胞

C.联会后非姐妹染色单体发生部分互换

D.细胞质均等分裂,形成两个子细胞

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【题目】利用基因工程生产胰岛素有三种方法:一是将胰岛素基因转入细菌细胞,进行微生物培养,提取胰岛素;二是将胰岛素基因转入小鼠等动物细胞,进行细胞培养,提取胰岛素;三是将胰岛素基因转入高等哺乳动物的受精培养成转基因动物并从其乳汁或尿液中提取胰岛素。

1)三种方法中,哪种方法得到的胰岛素需要进一步加工和修饰以使其获得生物活性?____________。方法二和方法三将目的基因导入受体细胞常用的方法是_________________

2)转胰岛素基因牛可通过分泌乳汁来生产人胰岛素,在转入牛受精卵的基因表达载体中,人胰岛素基因的首端必须含有________________________。转入目的基因的牛受精卵要在___________________期取____________________细胞进行性别鉴定。为提高胚胎的利用效率,可以通过胚胎分割技术得到同卵双犊,在分割时,应将_______________________均等分割。

3)大肠杆菌和酵母菌均可作为生产胰岛素的工程菌,该类工程菌的优点是_______(至少答出两点)

4)用基因工程生产的胰岛素被注射到患者血液中容易被分解,使治疗效果受到影响。科学工作者通过对传统胰岛素进行改造,生产出不易被分解的高效胰岛素,这属于生物工程中__________________________的范畴。

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【题目】生物学实验常呈现“五颜六色”的变化。下列实验中溶液颜色变化的叙述正确的是(???

A.在新鲜的梨汁中加入斐林试剂,混匀后在加热条件下由无色变成砖红色

B.在厌氧发酵的果汁中加入酸性重铬酸钾溶液,混匀后由蓝色变成灰绿色

C.DNA溶液中加入二苯胺试到,混匀后在沸水浴条件下逐渐变成蓝色

D.在氨基酸溶液中加入双缩脲试剂,混匀后逐渐变成紫色

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【题目】下面对溶酶体功能的描述,哪一项是错误的(???

A.吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌

B.能分解衰老、损伤的细胞器

C.如果自身膜破裂,会导致细胞自溶而死亡

D.溶酶体形态变化多样

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同步练习册答案