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【题目】某桑基鱼塘中养殖有多种鱼,不同种类的鱼生活在鱼塘的不同水层,食性也有很明显的差异,其中生活在下层的一些鱼可以食用蚕沙(蚕的粪便),下列叙述正确的是(

A.决定不同种类鱼在鱼塘中垂直分布的主要因素是光照强度

B.蚕沙和鱼体内的碳元素都能以CO2的形式进入生产者体内

C.蚕同化的能量通过蚕沙流动到鱼体内的部分约为10%20%

D.桑基鱼塘通过能量的多级利用来提高能量传递效率

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【题目】生态系统的结构包括(

A.生态系统的成分,食物链和食物网B.生产者、消费者、分解者

C.物质循环、能量流动、信息传递D.生产者、消费者、分解者和无机环境

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【题目】在内环境稳态调节的过程中,神经、免疫、内分泌三大系统相互作用。请回答有关问题:

(1)雾霾中的有害物质进入人体呼吸道,刺激黏膜引起咳嗽。肺部中的吞噬细胞吞噬外来异物保持呼吸道清洁,体现了________免疫作用。另外,吞噬细胞还能通过传递抗原激活特异性免疫反应,体现了免疫系统的________功能。

(2)人体受到寒冷刺激时,躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗,此反应的神经中枢位于________。在该过程中感受器产生的兴奋以神经冲动形式沿着传入神经传导,并在________中完成信号转换后传递给下一个神经元。

(3)已知5%葡萄糖溶液渗透压与动物血浆渗透压基本相同。正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液,葡萄糖进入细胞后,部分被氧化分解,部分被合成糖原,两者都会产生水并排出细胞,使细胞外液渗透压________,引起尿量________,从而使渗透压恢复到正常水平。

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【题目】下列关于受精作用及结果的叙述,正确的是(

A.精子和卵细胞识别的基础是细胞膜的流动性

B.精卵细胞融合的实质是两细胞质的合二为一

C.可能使后代产生不同于双亲的基因组合

D.受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞

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【题目】下列关于生物变异的叙述正确的是(  )

A. 减数第二次分裂时,非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组

B. 基因重组为生物变异提供了来源

C. 二倍体水稻的花药经离体培养得到单倍体水稻的过程就是单倍体育种

D. 三倍体无籽西瓜的无籽性状不能遗传给下一代

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【题目】在寒冷的冬天,很多人选择晨跑来锻炼身体。请回答晨跑过程中关于人体生命活动调节的问题:

1)晨跑者往往穿着较少的衣物,在跑步前,皮肤温度感受器受到寒冷刺激,产生的神经冲动传到位于_________的体温调节中枢,一方面使位于皮肤的_______,汗腺分泌减少以减少散热,另一方面通过相关调节使机体产热增加。

2)跑步过程中,晨跑者不再感觉到寒冷,反而会感到很热,此时机体的热量来源主要是_______细胞中有机物的氧化放能。晨跑者跑步过程中会大量出汗,下丘脑分泌的_________激素促进肾小管、集合管重吸收水分,以维持血浆渗透压的相对稳定。

3)若晨跑者跑步之前不吃早饭,跑步时又消耗了大量的能量,使得跑步者血糖浓度降低,这时胰岛A细胞分泌的_________增加,促进____________________,从而使血糖浓度保持正常水平。

4)跑步结束初期,晨跑者的呼吸、心跳等并没有立即恢复正常水平,原因是与神经调节相比,体液调节具有______的特点。

5)某人在跑步结束后感到身体不适,到医院抽血化验,针刺时并没有缩手,这是因为位于________的高级神经中枢对缩手反射的低级神经中枢进行了控制,这体现了神经系统的_______调节。

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【题目】下列符合现代生物进化理论的内容的有(

①适应是自然选择的结果

②种群是生物进化的基本单位

③突变和基因重组提供进化的原材料

④自然选择导致种群基因频率的定向改变,进而通过隔离形成新物种

⑤获得性遗传和共同由来

⑥地理隔离是新物种形成的必要条件

⑦生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程

⑧生物多样性是协同进化的结果

A.①②③④⑥⑦⑧B.①②③④⑥⑦C.①②③④⑦⑧D.②③④⑥⑦⑧

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【题目】下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的是(

A.摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加

B.剧烈运动后肌肉组织乳酸积累过多,会引起组织水肿

C.发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致

D.将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度,其静息电位绝对值增大

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【题目】抗菌素对细菌的抑制作用及细菌抗药性的人工选择。

实验用品:

三角瓶、烧杯、牛肉汁培养基、培养皿、接种针、蒸馏水、注射器、酒精灯、抗菌素、培养箱(抗菌素的种类很多,可以任选一种,也可以对选几种对照实验)。

实验步骤:

①细菌培养与接种。

②抗菌素溶液的配制:市售抗菌素片1片加入100毫克蒸馏水。

③用注射器取10毫升抗菌素溶液滴加在1号培养皿中(已经接种细菌的培养基),转动培养皿,使抗菌素均匀分布到培养基上。

④盖好培养皿,放入培养箱。

⑤建立对照:2号培养皿只接种细菌,不加入抗菌素,加入培养箱。

24小时后观察1号培养皿细菌及2豪培养皿细菌。

⑦统计全班同学的实验结果,1号培养皿中是否有少量细菌被保留下来。若有,请继续实验:将保留下来的细菌接种在新的培养基上继续培养,待长出菌落后,加入同样的抗菌素,观察并记录结果。

讨论:

1)细菌和病毒、真菌相比较突出的结构特点分别是______________________________________________

21号培养皿中存活下来的细菌市“漏网”侥幸者,还是变异的个体?____________________

3)继续实验的结果证明了什么?___________

4)为什么长期使用抗菌素会使细菌产生耐药性?如何避免或减小细菌耐药性(从遗传变异和自然选择以及安全用药的角度论述)__________

5)患者注射抗生素治疗感染从预防传染病的角度看属于______________________

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【题目】生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是(

A.叶绿体的内膜、外膜上存在光合作用有关的酶

B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏

C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道

D.线粒体的内膜上,存在ATP合成酶

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同步练习册答案