相关习题
 0  147095  147103  147109  147113  147119  147121  147125  147131  147133  147139  147145  147149  147151  147155  147161  147163  147169  147173  147175  147179  147181  147185  147187  147189  147190  147191  147193  147194  147195  147197  147199  147203  147205  147209  147211  147215  147221  147223  147229  147233  147235  147239  147245  147251  147253  147259  147263  147265  147271  147275  147281  147289  170175 

科目: 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞分裂的描述,正确的是(

A.减数第一次分裂后期和有丝分裂后期,核DNA数和染色体数之比都为1:1

B.有丝分裂产生的子细胞含有该物种的全套遗传信息,而减数分裂产生的子细胞不含有

C.细胞分裂间期,DNA的复制需要解旋酶和DNA聚合酶

D.所有次级精母细胞中的染色体数只有精原细胞染色体数的一半

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】请回答下列有关生物体内化合物的问题.

1)苹果成熟期,由于淀粉不断地转变为果糖、葡萄糖和蔗糖,使得苹果变甜,在这个过程中需要多种酶参与。在上述物质中最有可能含有S元素的是______,用斐林试剂检测有砖红色沉淀出现的是_________,苹果成熟过程中由________(填细胞器的名称)合成纤维素酶,作用于细胞壁,使果肉日益松软。

2)植物体内自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系。如表为苹果幼苗遭受水淹时整株植株体内自由水与结合水的比值的变化。

水淹时间(h/d

0

3

6

12

24

自由水与结合水的比值

15

075

125

11

10

由表格数据可以看出,苹果幼苗在水淹时间为_______的环境下,抗逆性最强,在水淹时间为_______的环境下,代谢活动最强。在水淹时间为24h/d的苹果幼苗长势最差,甚至死亡。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】研究人员对取自4种不同生物(甲、乙、丙、丁)的部分生活细胞进行分析、观察等实验,获得的结果如下表:(表中“+”表示有,“-”表示无)。在电子显微镜下观察发现它们细胞内有几种结构,分别为a、b、c、d、e,它们具有下列特征:a、b、c均有双层膜,其中a的膜上有小孔,而b、c没有小孔,c内膜上有突起;d、e是无膜结构,e普遍存在于各种细胞中。

4种不同生物的部分生活细胞结构分析


a

b

c

d

e

纤维素酶处理的结果






+

无变化


+


+

+

+

无变化


+

+

+


+

外层结构破坏


+

+

+

+

+

外层结构破坏

(1)甲、乙、丙、丁4种细胞中____________可能取自高等植物,判断的依据是____________

(2)写出五种结构的名称: a__________、b_________、c_________、d________、e_________

(3)材料乙的结构中遗传物质主要存在

于[ ]___________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】噬藻体是一种能感染蓝藻的病毒。它能在蓝藻细胞中增殖,产生许多子代噬藻体。下列关于该病毒的叙述,正确的是( )

A. 组成噬藻体和蓝藻的各种化学元素的含量基本相同

B. 噬藻体的核酸中只有4种核苷酸

C. 噬藻体和蓝藻共有的细胞器是核糖体

D. 组成噬藻体和蓝藻的化合物的种类基本相同

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】选择正确的实验方法是实验成功的关键。下表是一系列生物学实验及其常用的实验或研究方法,其中正确的有( )项

序号

实验内容

实验方法(研究方法)

制作DNA分子双螺旋结构模型

构建概念模型

探究酵母菌的呼吸方式

对比实验

分离各种细胞器的方法

差速离心法

调查狗尾草的种群密度

取样器取样法

赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验

同位素标记法

分离叶绿体中的色素

纸层析法

摩尔根证明基因在染色体上

类比推理法

A.两项B.三项C.四项D.五项

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】回答下列关于生物技术实践的有关问题。

1)为筛选胞外蛋白酶分泌型菌种,一般从___________A 果园中 B 肉类加工厂周围 C 酒厂周围 D 草炭土)获得土样,用经___________的蒸馏水稀释,备用。

2)培养基的配制和灭菌:根据目标微生物的特性,配制相应的培养基,装入三角瓶中盖上封口膜后,口朝上竖直摆放于高压蒸汽灭菌锅中进行灭菌。其中封口膜的作用是_______________________。影响高压蒸汽灭菌效果的因素有温度、压力、时间,以及_______________________等(答2点即可),若对含葡萄糖的培养基进行灭菌,通常设置的压力要求是_______________________

3)扩大培养:将土壤稀释液接种于以白蛋白作为唯一____________的液体培养基中,进行振荡培养。振荡培养使微生物繁殖较快的原因是____________________________________________(答2点即可)。

4)分离纯化:将菌液稀释成10-310-410-510-6浓度的稀释液,取各浓度稀释液01mL分别涂布到LB培养基和选择培养基。将培养皿倒置放入37℃恒温箱中培养24h,观察菌落数。其中涂布完成后的玻璃刮刀需要进行的处理是___________________________________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】果蝇的正常翅与翻翅为一对相对性状,由等位基因Aa控制,正常眼和小眼为另一对相对性状,由等位基因Bb控制,两对基因均不位于Y染色体上。现有一个翻翅果蝇种群,其中雌果蝇均为正常眼,该果蝇种群的雌雄个体自由交配,F1的表现型及比例如表所示。

正常翅正常眼

正常翅小眼

翻翅正常眼

翻翅小眼

雌果蝇

6/42

1/42

12/42

2/42

雄果蝇

5/42

2/42

10/42

4/42

请回答下列问题:

1)果蝇正常眼和小眼这对相对性状中属于显性性状的是_____________,控制该性状的基因位于_____染色体上。正常眼基因会突变出小眼基因,正常翅基因会突变出翻翅基因,说明基因突变具有_________的特点。

2)亲代雄果蝇的基因型为__________________________,翻翅果蝇种群杂交出现表中翅型种类和比例的原因是________________________________________

3)若将F1中的小眼雌果蝇去除后,让剩余的果蝇自由交配。F2雌果蝇中,正常翅正常眼果蝇所占的比例为________________________________________

4)翻翅基因和星状眼C基因(或野生型c)位于同一条染色体,C基因纯合致死。科学家们找到了翻翅星状眼个体,发现这种昆虫的雌雄个体随机交配的后代永远保持翻翅星状眼的表现型,这是因为它们只产生基因型为__________________的两种配子。不产生其他类型配子的原因是该染色体结构发生了________变异,导致该染色体的长度、基因数量和种类均未发生变化,却无法发生片段交换。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】下列有关种群和群落的叙述,正确的是(

A.马尾松林的群落垂直结构不存在空间异质性

B.建立自然保护区可改善大熊猫的栖息环境,但不改变环境容纳量

C.群落中植物和动物的垂直分布的最终决定性环境因素都是光照

D.若种群数量的增长方式是逻辑斯谛增长,则当种群数量达到K/2值时,增长率最大

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】下列关于模拟孟德尔杂交实验活动的叙述,错误的是(

A.在模拟两对相对性状杂交实验的受精过程时,全班同学共有16种组合方式

B.若在雌1信封中放入Yy的卡片各20张,雄1信封中放入Yy的卡片各10张,也可以模拟一对相对性状的杂交实验

C.若每次从雄1信封中抽到Y卡片时,都作废,重新抽取,则可以模拟雄配子显性致死的杂交实验

D.Y的卡片代表Y染色体,y的卡片代表X染色体,可以模拟人类的性别决定过程

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】下列关于生态方面的叙述,正确的是(

A.可以通过调整种群的年龄结构来提高种群的环境容纳量

B.利用人工合成的性引诱剂诱杀雄性害虫以干扰害虫繁殖,该防治方法属化学防治

C.热带雨林中的大多数动物,只限于在群落垂直方向上的12个层次上活动

D.鸟类和哺乳动物吃100g食物,一般能使体重增加10g

查看答案和解析>>

同步练习册答案