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【题目】豌豆的花色有红花和白花两种,由一对等位基因A、a控制,下表是关于豌豆的3个杂交实验及其结果。请分析回答:
实验组 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 | |
红花 | 白花 | ||
1 | 红花×白花 | 492 | 504 |
2 | 红花×白花 | 997 | 0 |
3 | 红花×红花 | 1511 | 508 |
(1)豌豆的花色中,显性性状是__________,这一结论是依据实验组__________得出。
(2)实验组2的两个亲本基因型依次是__________和__________。
(3)实验组3,F1出现了红花和白花两种性状。这种现象在遗传学上称为______________
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【题目】下列结构中可能含有等位基因的是(注:不考虑交叉互换)( )
①四分体 ②姐妹染色单体 ③一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链
A.①③B.②③C.①D.①②③
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【题目】下列有关科学史的叙述中,正确的是( )
A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因
B.摩尔根通过红眼和白眼果蝇的杂交实验证明了基因在染色体上
C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质
D.沃森和克里克利用同位素示踪技术证明了DNA的双螺旋结构
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【题目】孟德尔在探索遗传定律时运用了假说——演绎法。下列有关叙述正确的是( )
A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法
B.假说的核心内容是“子代配子生活力相同及个体存活率相同”
C.“豌豆在自然状态下一般是纯种”不属于孟德尔假说的内容
D.F1自交得到F2是对假说的验证
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【题目】利用基因工程技术将细菌中已知序列的高赖氨酸蛋白结构基因(pLRP47)转入植物细胞获得高赖氨酸植物新品种,如高赖氨酸莴苣。
(1)从细菌中提取 mRNA,在逆转录酶的作用下形成_____,然后在 DNA聚合酶的作用下得到基因 pLRP47,并利用______进行扩增,用_________酶把经限制性核酸内切酶切割的目的基因和农杆菌Ti质粒进行连接,获得___________。
(2)取摇床中经_____的农杆菌培养液离心并用____________________________________处理以增加细胞壁的通透性。对转化后的农杆菌进行培养使其恢复到_______________状态再使其增殖。
(3)用含重组质粒的农杆菌侵染离体的莴苣细胞经____________过程形成的愈伤组织,重组质粒进入莴苣细胞后,利用____________将 pLRP47 基因整合到染色体DNA中,再用含__________________________的培养基继续培养获得转基因莴苣。
(4)由于转基因生物存在安全性的争议,为了满足人类食物的需求,需发展农业。我国广大农村地区推广的农作物秸秆的“过腹还田”实现了物质的___________________和多途径利用;我们还可利用动物的不同习性,设计多种__________________技术。
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【题目】下列有关动物种群特征的叙述,正确的是( )
A.性比率不是所有种群都具有的特征
B.保持替补出生率的人类种群的年龄结构为稳定型
C.自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定
D.各种种群的年龄金字塔有生殖前期、生殖期和生殖后期三种
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【题目】请回答以下有关实验的问题:
Ⅰ以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题:
①生物组织中还原糖的鉴定 ②生物组织中脂肪的鉴定 ③生物组织中蛋白质的鉴定④观察植物细胞的质壁分离和复原 ⑤叶绿体中色素的提取和分离
⑥比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率 ⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 ⑧探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用
(1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是________,需要水浴加热的是________,需要用颜色反应确定的是________(以上均填标号)。
(2)由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代,下列各项处理中正确的是________。
A.做⑦实验时,可用蒜叶代替洋葱根尖 |
B.做④实验时,可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞 |
C.做⑤实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅 |
D.做③实验时,可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液 |
Ⅱ、下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果
组别 | 清水 | 浓度a | 浓度b | 浓度c | 浓度d | 浓度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
(1)该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?________________,
理由是____________________________________________________________。
(2)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤:
①___________________________________________________________________;
②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗_____________;
③分别___________________________________________喷洒对应组的芹菜幼苗;
④在相同且适宜的条件下培养一段时间后,_______________________________。
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