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【题目】“玉兰花欲开,春寒料峭来”。每年初春,天气仍然寒冷,玉兰的叶尚未长出时,花却已经开放。下列叙述错误的是( )
A.生长素在叶芽萌发过程中能促进细胞伸长
B.玉兰花开放是多种植物激素共同调节的结果
C.对玉兰叶片施以特定激素可使叶片提早展开
D.温度变化对玉兰植株内部激素的产生没有影响
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【题目】研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用,而对正常细胞无影响,进一步研究发现,发挥作用的物质是L-天冬酰胺酶,它能将L-天冬酰胺分解,而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸,增殖被抑制。
(1)为验证该酶对两种细胞的影响,某兴趣小组进行了以下实验。实验材料:正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基(含细胞生长所需的物质)、L-天冬酰胺酶
实验步骤:
a.分组
实验组:培养基+L-天冬酰胺酶+淋巴瘤细胞
对照组:培养基+ ________________________
b.适宜条件下培养后,观察细胞生长状态、检测L-天冬酰胺含量。
实验结果(如下表)
实验分组 | 生长情况 | L-天冬酰胺含量 | |
培养液 | 细胞内 | ||
实验组 | ① | 缺乏 | 缺乏 |
对照组 | 正常 | 缺乏 | 正常 |
结果
该实验利用了酶的_____________特性,表中①应为__________________;对照组细胞内L-天冬酰胺含量正常的原因是__________________________________________。
(2)患者多次静脉注射该外源性酶后疗效降低,是因为发生了_________反应。
(3)科学家利用基因工程生产L-天冬酰胺酶,真核生物基因(L-天冬酰胺酶基因)在大肠杆菌细胞内表达时,表达出的蛋白质可能会被降解。为防止蛋白质被降解,在实验中应选用______的大肠杆菌作为受体细胞,在蛋白质纯化的过程中应添加_______的抑制剂。在提取大肠杆菌内的酶,对该菌进行破碎时,应将其____________。
A.置于蒸馏水中 B.用纤维素酶水解 C.置于稀盐酸中 D.冷冻研磨
(4)根据实验结果,你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是________________________。
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【题目】下列有关植物激素或植物生长调节剂应用的叙述,错误的是( )
A.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可以得到无籽番茄
B.赤霉素既能促进细胞伸长,也能促进种子萌发和果实发育
C.梨树开花后,喷施适宜浓度的生长素类似物可防止果实脱落
D.不同植物激素作用的靶器官可能相同,但作用效果可能相反
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【题目】将植物栽培在适宜的光照、温度和CO2充足的条件下。如果将环境中CO2含量突然降至极低水平,此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量的变化情况是( )
A.上升、下降、上升
B.下降、上升、上升
C.下降、上升、下降
D.上升、下降、下降
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【题目】某生物科研小组从清水河的某一深度取得一桶水样,等量分装于六对黑白瓶中并密封(白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶),剩余的水样测得初始溶解氧的含量为10mg/L。将黑白瓶分别置于六种不同的光照条件下,温度保持不变。8h后,实测获得六对瓶中溶解氧的含量。请根据其记录数据(见下表)判断下列选项中错误的是( )
a | b | c | d | e | f | |
光照强度(kLx) | 0(黑暗) | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
白瓶溶氧量(mg/L) | 5 | 10 | 20 | 29 | 35 | 35 |
黑瓶溶氧量(mg/L) | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
A.黑瓶中的生物存在有氧呼吸,不存在光合作用
B.由表中数据可知,光照强度越大,光合作用越强
C.d组白瓶中植物氧气产生速率为3mg/(L·h)
D.若向f组白瓶中补充CO2,白瓶溶氧量可能会增加
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【题目】果蝇(2n=8)羽化(从蛹变蝇)的时间约24h。已知染色体上同一位置的基因A1、A2和A3分别控制羽化时间24h、19h和29h,但无法确定这三个基因的显隐性关系。现用一只羽化时间19h的雌蝇和一只羽化时间24h的雄蝇杂交,F1的羽化时间为24h∶19h∶29h=2∶1∶1。回答下列问题:
(1)控制果蝇羽化时间的基因有A1、A2和A3三种,这说明基因突变具有_________性,这些基因遵循__________定律。
(2)根据以上数据,无法确定控制羽化时间的基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上,可通过统计_________________________________________________________来确定。若统计结果为_________________,则说明控制羽化时间的基因位于X染色体上,否则位于常染色体上。
(3)若A1、A2、A3 基因位于常染色体上,则它们的显隐性关系是_________________,亲本雄蝇的基因型是___________。
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【题目】下列有关教材中应用的素材事实和结论不匹配的是 ( )
A.变形虫切割实验中无核部分不能摄取食物,说明细胞核控制细胞的遗传
B.人的细胞和小鼠的细胞融合,一段时间后红色、绿色荧光均匀分布,说明细胞膜具有流动性
C.加拉帕格斯群岛上地雀的形成,说明通过长期的地理隔离可以形成新物种
D.食虫鸟数量增多抑制害虫数量增多,说明生物群落内部存在负反馈调节
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【题目】关于减数分裂,下列说法正确的是( )
A.减数分裂过程中核 DNA 数目的减半只发生在减数第一次分裂
B.果蝇体细胞中有 4 对染色体,经过减数分裂后,配子中的染色体数目为 2 对
C.有丝分裂产生的子细胞含有该物种的全套遗传信息,而减数分裂产生的子细胞不含
D.在同一生物体内,有丝分裂后期细胞中的染色体数目是减数第二次分裂后期的 2 倍
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【题目】下列关于艾滋病的叙述,错误的是( )
A.HIV侵入人体后与T淋巴细胞结合,破坏T细胞
B.HIV病毒侵入细胞后,主要依靠体液免疫来清除
C.HIV病毒一般不会通过蚊蝇叮咬的途径进行传播
D.艾滋病患者的直接死因是多种病原体感染或肿瘤
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【题目】CDK蛋白是一类调控细胞周期进程的激酶。P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改变其构象,使细胞周期停滞于DNA复制前。研究发现,敲除小鼠的P27基因,基因敲除小鼠的体型和一些器官的体积均大于正常小鼠。以下推论不正确的是( )
A.CDK蛋白可激活细胞有丝分裂
B.P27蛋白是CDK蛋白的活化因子
C.敲除P27基因可能引发细胞癌变
D.P27基因表达能抑制细胞的增殖
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