①aayy×AAYY ②AAYy×aayy ③AaYY×aayy ④AAYy×aaYy

A.①②B.①③C.②③D.②④

（1）欲达到实验目的，研究员可取植物甲、乙的叶片，先用酶去除__________组成的细胞壁，获得具有活力的原生质体，此过程不能在低浓度溶液中进行，原因是_____________________。

（2）用化学法诱导原生质体融合时，一般使用__________作为诱导剂，若只考虑细胞的两两融合，融合得到的细胞有_________种，该方法得到的植株是__________倍体、_________（填“可育”或“不可育”）。

（3）该育种方法的优点是______________________________________________。

（4）若将植物A和B杂交，得到的杂种植株是__________倍体、_________（填“可育”或“不可育”）。

A.基因工程所需载体有质粒、细菌拟核DNA等

B.载体均需有一个或多个限制酶识别位点

C.限制酶、DNA连接酶和Taq酶作用的化学键都相同

D.基因工程需要的工具中只有载体具有自我复制的能力

A.限制酶主要来源于原核生物

B.限制酶的识别序列均由6个核苷酸组成

C.限制酶作用于两条核苷酸链之间的磷酸二酯键

D.限制酶可识别RNA分子的某种特定核苷酸序列

A.植物细胞“生命系统的边界”是细胞膜

B.胃蛋白酶分泌到消化道内不需要载体蛋白

C.胰岛 B 细胞分泌胰岛素的过程中一定会发生膜的融合

D.细胞呼吸酶的形成过程须经过高尔基体的加工和包装

（1）长穗偃麦草与普通小麦杂交，F1体细胞中的染色体组数为________。长穗偃麦草与普通小麦杂交所得的F1不育，其原因是________________，可用__________处理F1幼苗，获得可育的小偃麦。

（2）小偃麦中有个品种为蓝粒小麦（40W+2E），40W表示来自普通小麦的染色体，2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的1对长穗偃麦草染色体。若丢失了长穗偃麦草的一个染色体则成为蓝粒单体小麦（40W+1E），这属于_____________变异。为了获得白粒小偃麦（1对长穗偃麦草染色体缺失），可将蓝粒单体小麦自交，在减数分裂过程中，产生两种配子，其染色体组成分别为___________________________。这两种配子自由结合，产生的后代中白粒小偃麦的染色体组成是_______。

（3）为了确定白粒小偃麦的染色体组成，需要做细胞学实验进行鉴定。取该小偃麦的______作实验材料，制成临时装片进行观察，其中_______期的细胞染色体最清晰。

实验甲：黄色×黄色→黄色

实验乙：黄色×黄色→橙色：黄色=3∶1

实验丙：红色×黄色→红色：橙色：黄色=1∶2∶1

实验丁：橙色×红色→红色：橙色：黄色=3∶4∶1

请分析并回答：

（1）上述柑橘的果皮色泽遗传受___________对等位基因控制，且遵循_____________定律。

（2）根据杂交组合______________可以判断出_______________色是隐形性状。

（3）若柑橘的果皮色泽由一对等位基因控制。用A，a表示：若由两对等位基因控制，用A，a和B，b表示，以此类推，则实验丙中亲代红色柑橘的基因型是______________，其自交后代的表现型及其比例为__________________________________________。

（4）若亲代所用橙色柑橘的基因型相同，则实验中亲代和子代橙色柑橘的基因型共有______________种，即__________________________________________。

A.进行产前诊断，以确定胎儿性别

B.将患者的缺陷基因诱变成正常基因

C.禁止近亲结婚以减少显性遗传病的发病率

D.对遗传咨询的对象进行身体检查，了解家庭病史

A.苯丙酮尿症B.原发性高血压C.青少年型糖尿病D.21三体综合征

A.正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型

B.反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染色体上

C.正、反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是XAXa

D.若正、反交的F1代中雌雄果蝇自由交配，其后代表现型的比例都是1∶1∶1∶1