（1）图1中a、b、c表示染色体的是 （填字母），III的数量关系对应于图3中的 图，与数量关系 （填数字）对应的细胞内不可能存在同源染色体。

（2）该动物体内符合图1中IV所示数量关系的某细胞名称是 。

（3）图2中姐妹染色单体分离发生在 阶段（填序号）；B过程表示生物体内发生了 作用。

（4）图3中乙图细胞所处的分裂时期属于图2中 （填序号）阶段，此时细胞中有 条染色体；该生物不同细胞分裂过程中染色体数最多有 条。丙所示的细胞中相应的数量关系对应图1中的 （填数字）。

（1）如常用的一种调节剂6-苄基腺嘌呤，具有抑制植物叶内叶绿素、核酸、蛋白质的分解，保绿防老；促进细胞分裂和生长等多种效能。该物质应属于______________类植物激素类似物。

（2）某兴趣小组用不同浓度的生长素（实验一）、乙烯利（实验二）分别处理刚发芽发芽的葡萄，三天后观察到的株高生长情况依次如下图甲、乙（“ – ”表示未用激素处理，“+”表示用相应的激素处理，“+”越多激素浓度越离）。

①在植物体内,果实发育所需生长素主要来自于______________。若实验一是探究生长素促进嫩芽伸长的最适浓度的预实验,则在正式实验时，______________ （需要/不需要）设计不用生长素的空白对照组。实验一所示结果______________ （能/不能）说明生长素的作用具有两重性。

②已知生长素能影响乙烯合成,通过比较实验一和实验二的实验结果,可推测出高浓度的生长素能______________ （促进/抑制）乙烯的合成。

（3）植物激素进入人体内并不能引起调节作用,因为动植物激素的化学本质是不同的,如动物的生长激素是蛋白质类，而常见的植物生长素的化学本质是______________。但若使用不当，植物激素或其类似物也会对人体造成伤害,如过多的乙烯利会抑制乙酰胆碱脂酶的活性，而乙酰胆碱脂酶是分解乙酰胆碱的酶。在上图丙中, 乙酰胆碱脂酶的作用部位是_____________（序号），过多的乙烯利会造成突触后神经元_____________（持续兴奋/不能兴奋/不受影响）。

A．若某植株的一个细胞正在进行分裂如图①，此细胞的下一个时期的主要特点是着丝点分裂

B．假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②，其染色体A、a、B、b分布如图，此细胞产生染色体组成为AB的精子概率是1/8

C．图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，在分裂形成此细胞的过程中，细胞内可形成3个四分体

D．图②对应于图④中的BC段，图③对应于图④中的DE段

（1）该遗传方式遵循基因的 定律。

（2）1号和2号的基因型是______和______。

（3）现有多只白色和红色母狗，请设计合理的实验方案，探究9号的基因型。

第一步：让9号与______母狗交配；

第二步：观察并统计后代的表现型。预期结果和结论：

①如果子代______，则9号的基因型______；

②如果子代沙色：白色约为1:1，则9号的基因型位______；

③如果子代______，则9号的基因型为Aabb。

（1）疟疾是疟原虫引起的虫媒传染病，疟原虫是—类单细胞、寄生性的真核生物,它与大肠杆菌的主要区别是疟原虫__________________________。

（2）将成熟青蒿细胞浸泡在质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液中会出现_____________现象。若用纤维素酶处理细胞后再放入清水中,一段时间后细胞会_____________。

（3）如果用某种药物处理青蒿根尖，发现其对Ca2+的吸收速率大大降低，面对其他离子的吸收速率没有影响，说明这种药物影响了_______________________正常功能。

（4）青蒿细胞之间通过胞间连丝相互连接，能够实现细胞膜的功能之一——实现细胞间的____________。

（5）下图表示在最适温度条件下测得的青蒿植株二氧化碳浓度吸收量与光照强度之间的关系，当光照强度达到b点时,若增加环境中的二氧化碳浓度,C点将向________________移动；b点之前，影响青蒿植株二氧化碳释放量的主要环境因素是_____________________。

（6）取若干大小相同、生理状况相似的青蒿植株,分组进行光合作用实验。在不同温度下分别暗处理1小时，测其质量变化,再立刻光照1小时,测其质量变化,得到的结果如上表所示,假如叶片增加或减少的都是葡萄糖的质量,那么光合作用过程中,叶绿体产生氧气量最多的是________________ （2分）组叶片,其氧气的产生量为_____________________ （2分）mg。

（1）体温的恒定对于人体生命活动至关重要，人在寒冷环境中，激素a分泌增加时，通过①的传送，细胞反应②表现为 。

（2）某班同学的同桌因花粉过敏而只好望花兴叹，这说明过敏反应具有 的特点。过敏反应是指 机体，在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。

（3）若③能使神经元兴奋，则该神经元膜外电位的变化是 。，

（4）研究表明，胰高血糖素能促进激素b的分泌。此结论可利用细胞体外培养的方法加以验证，

请完善下列实验方案：

①用低糖的动物细胞培养液培养____，一段时间后过滤得到细胞和滤液。

②实验组，取适量滤液培养 ；对照组，用不含 的低糖动物细胞培养液培养

同类细胞。

③一段时间后测定两组培养液中 的含量。

实验结果，实验组的激素b含量明显多于对照组。

A．①图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变

B．①图中甲酶是RNA水解酶

C．②图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶

D．②图并不能反映温度对酶促反应速率的影响

（1）质粒的化学本质是 。

（2）导入了抗虫基因的离体苹果叶肉细胞可通过植物组织培养技术培育得到具有抗虫特性的

苹果植株，B过程是____。

（3）培养基中的碳源常用蔗糖而非葡萄糖，这在一定程度上可减少微生物的污染，推测其原因

很可能是____。

（4）某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若对分离的能分解尿素的细菌进行鉴

定，在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 指示剂，培养后如果pH升高，指示剂将变红，

是因为细菌合成的 _ 将尿素分解成氨，使培养基碱性增强。

（5）榨取果汁的过程中，发现榨取的果汁非常浑浊，解决的方法是用果胶酶处理，果胶酶包括

等成份（填三种）．．

（6）用苹果做的果酒放置一段时间后，发现果酒带有明显的酸味，原因是密封不严，醋酸菌进行

有氧呼吸，将果酒转变成果醋，用反应式表示 ；果酒发酵结束后，为方便后续使用，可将菌

液转移到甘油中，与之充分混匀后，放在-20℃的冷冻箱中保存，此方法叫做 。

（1）下图表示紫色玉米籽粒中两种相关色素的合成途径，

①决定红色籽粒的基因型有 种。

②基因型为AaBb的植株自交，后代籽粒中紫色籽粒占 。

③玉米的白化苗是其控制叶绿索合成的基因缺失了一段DNA，导致该基因不能正常表达。此事实表明基因控制性状的方式之一为 。

（2）玉米宽叶基因T和窄叶基因t是位于9号染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tl的宽叶植株甲，其细胞中9号染色体如图一所示。

①该宽叶植株甲的变异类型属于 。

②为了确定宽叶植株甲的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1,如果Fi表现型及比例为 ，则说明T基因位于异常染色体上。

③以宽叶植株甲为父本，正常的窄叶植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株宽叶植株乙，其染色体及基因组成如图二所示。分析该宽叶植株乙出现的原因是由于 ．（填“父本”或“母本”）减数分裂过程中 未分离。

④若③中得到的宽叶植株乙在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含l条和2条9号染色体的配子，那么以宽叶植株乙为父本进行测交，后代个体中染色体异常植株占 。

（1）人工湿地是一个生态系统。芦苇属于挺水植物．绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物．这一

现象体现了群落的____ 结构。

（2）要维持该生态系统的稳定，在该人工湿地生态系统中，除了以上生物群落外，还必须有

成分。与其他自然生态系统相比，该生态系统能量来源的不同之处是多了 。

（3）人工湿地可以净化生活污水，但对污水排放量要加以控制，其生态学依据是生态系统的一

____ 是有限的。

（4）碳元素在无机环境和生物群落之问的循环主要依赖于 （填生理过程）。为了更好

地利用生态系统的能量，人们可以通过调整能量流动关系，使能量更多地流向一一。

（5）生命系统中信息传递普遍存在。在群落水平和生态系统水平上信息传递的作用依次为。

（6）科研人员针对湿地底栖动物中的优势种铜锈环棱螺的能量收支进行了相应研究，结果如下

表：

铜锈环棱螺的能量来源是食物中的化学能，它同化的能量为 kJ·m-2·a—1