（1）自然界中①环节需要的微生物大多分布在 （2分）的环境中。②中获得的酶是 酶。

（2）若从土壤中分离出上述微生物，应以 为唯一碳源的培养基进行培养，并加入 形成红色复合物进行筛选，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的 。

（3）接种后一个平板经培养后的菌落分布如右上图所示，推测接种时可能的操作失误是

（3分）。向试管内分装含琼脂的培养基时，若试管口粘附有培养基，需要用酒精棉球擦净的原因是 （2分）。

（4）生产中可以满足④环节的常见菌种是 。玉米秸秆中的纤维素经充分水解后的产物可为该微生物的生长提供 。从玉米胚芽中提取的胚芽油不易挥发，宜选用 （2分）法从玉米胚芽中提取。

A．2个 B．4个 C．16个 D．32个

A. 洋葱表皮细胞发生质壁分离所散失的水分

B. 种子收获后在晒干过程中散失的水

C. 干种子烘烤过程中散失的水分

D. 植物蒸腾作用散失的水分

A. 葡萄糖 B. 半乳糖 C. 核糖 D. 脱氧核糖

A. 构成细胞膜的主要成分之一

B. 催化细胞内化学反应的酶

C. 供给细胞代谢的主要能源物质

D. 免疫功能的抗体

A．当小肠大量吸收葡萄糖时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少

B．若数小时未进食，胰岛B细胞分泌的胰岛素会增加

C．胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖

D．高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖元

A．当葡萄长得小时，适当使用赤霉素类似物

B．鲜花的叶子老化太快速时，适当使用细胞分裂素类似物

C．水果未成熟时，适当使用乙烯类似物对其催熟

D．杀除禾谷类田间茂盛的单子叶植物类杂草时，适当使用生长素类似物

A．tRNA能在核糖体与细胞质基质间循环转移

B．mRNA通过核孔往返于细胞核与细胞质之间

C．高等植物细胞可经胞间连丝运输信息物质

D．神经递质经突触小泡运输释放到突触间隙

（1）在玉米的糯性性状表现中，显性性状是 。

（2）已知这两对等位基因的遗传符合自由组合定律，理论上F2还应该出现 （2分）性状的个体，但实际并未出现，推测其原因可能是基因型为 （2分）的个体本应表现出该性状，却表现出非甜味糯性的性状。

（3）甜玉米比普通玉米蔗糖含量高，基因e对d起增强效应，从而形成超甜玉米。研究发现，d位于9号染色体上，e对d增强效应的具体表现是：ee使蔗糖含量提高100%（非常甜），Ee提高25%（比较甜），EE则无效。研究者为了探究e是否也在9号染色体上，设计了如下实验：用普通玉米（DdEe）与超甜玉米（ddee）杂交，取所结的子粒，测定蔗糖的含量，若表现型及其比例为 （2分）时，则e不在9号染色体上；若表现型及其比例为 （2分）时，则e在9号染色体上，且不发生交叉互换。

A组：全株受长日照处理，不开花。

B组：叶子短日照处理，顶端长日照处理，开花。

C组：叶子长日照处理，顶端短日照处理，不开花。

D组：全株受短日照处理，开花。

回答下列问题。

（1）该实验说明植物的开花受到 信息的影响。若要使该植物提前开花，必须使该植物的 接受光照的时间 （填“延长”或“缩短”）。

（2）以每小时CO2的吸收量与释放量为指标，研究温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响（其他条件均适宜），实验结果如下图所示。

在光照条件下，适合该植物生长的最适温度是 ℃（2分）。如果温度保持35℃不变，在光照条件下，该植物能不能生长？判断并说明理由： （3分）。

（3）测定该植物叶片叶绿素含量，获得3个重复实验数据分别为2.1mg/g、3.9mg/g和4.1mg/g，为提高该组数据的可信度，合理的处理方法是 （2分）。