A．神经中枢 B．神经纤维

C．传入神经 D．传出神经

A．图1中的A代表的是腺嘌呤，b、c代表的是高能磷酸键

B．ATP生成ADP时图1中的c键断裂并释放能量，直接给生命活动供能

C．图2中酶1、酶2的催化作用使ATP与ADP相互转化，该机制是生物界的共性

D．剧烈运动需要大量能量，所以细胞中ATP的含量很高

（1）该实验的目的是 ．

（2）B组14C标记的（CH2O）的量比A组低，原因是 ．

（3）在检测过程中，发现6s后有十余种产物含有放射性，而0.5s内只发现一种产物含有放射性，这种产物最可能是

（4）实验中的“其他条件”主要是指 （至少答两项）．若在实验过程中突然停止14CO2供应，则此时两组实验中14C的含量均会 ，比值会 ．

A. A B. B C. C D. D

（1）将野生绿色草莓的叶片离体组织培养成四倍体试管苗的过程，体现了植物细胞的 性，此过程中秋水仙素的作用机理是 ，该培养基需要添加的植物激素是 。

（2）欲获得抗虫草莓可从蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择 作为目的基因，要鉴定草莓的抗虫性，从个体水平上可采用 实验。

（3）Ⅱ过程常规方法是采用杂交育种，还可先用花药离体培养分别获得抗虫草莓和凤梨草莓的 ，再用 技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的六倍体草莓，该技术常用的酶有 。

（4）帮助农民发展经济时，要注意一些实际问题，如草莓新品系应种植在阳光充足、疏水性好的土壤里，这主要体现了生态工程的

A.甲状腺激素 B.抗利尿激素 C.雌性激素 D.生长激素

A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麦芽糖酶

A. B.

C. D.

（1）细胞之所以出现该种形状，主要与[ ] 和液泡有关．

（2）环境中的物质和能量通过图中[ ] 的生理活动后，才能进入生物界．

（3）写出该细胞中产生ATP的部位 ．

（4）光照下，图中[8]与[9]相比较，氧气浓度哪处高？ （填标号）．

（5）原生质层包括 ．

（6）与细胞膜和外层核膜直接相连，使细胞膜、细胞质、细胞核各部分联系构成整体的结构是[ ] ．

（7）图中[7] 的功能是 ．

（8）若该细胞正在衰老，[13]发生的变化将是 ．

A．小麦根尖分生区的细胞中可以进行①～④的全部过程

B．细胞持续伴随着“光能→……→热能”的转换

C．过程②和④分别在线粒体和细胞质基质中完成

D．参与过程③的[H]可以来自于过程④