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【题目】回答下列有关遗传信息传递与表达的问题.

纤维素分子因为分子量大,不能直接进入酵母细胞,并且酵母菌无法分解环境中的纤维素.为了使酵母菌能够利用环境中的纤维素为原料生产酒精,科学家欲将目的基因纤维素酶基因通过重组质粒导入酵母菌细胞.其所用质粒及其酶切位点如图甲,外源DNA上的纤维素酶基因及其酶切位点如图乙,根据要求回答以下问题:

(1)为了防止酶切片段的自身环化,实现工程目标,应选用限制酶 同时切割质粒和外源DNA.

(2)根据上述要求选择正确限制酶切割并获得重组质粒后,如果再用BamHⅠ限制酶切割重组质粒,则获得的酶切片段数为

(3)作用于图a位置的酶有 (多选)

A.DNA解旋酶 B.DNA连接酶

C.DNA聚合酶 D.限制酶

科学家进一步构建了含3种不同基因片段的重组质粒,进行了一系列的研究.下面是酵母菌转化及纤维素酶在工程菌内合成与运输的示意图.

(4)设置菌株Ⅰ作为对照,是为了验证 不携带纤维素酶基因.

(5)将菌株Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别置于以纤维素为唯一碳源的培养基上,其中菌株Ⅱ不能存活,原因是缺少 ,导致

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【题目】下列有关某生物各细胞分裂示意图的叙述正确的是( )

A.图处于减数第二次分裂的中期,该生物细胞中染色体数目最多为8条

B.图处于减数第二次分裂的后期,细胞内有两对同源染色体

C.图处于减数第一次分裂的中期,细胞内有两对姐妹染色单体

D.四幅图可排序为①③②④,只出现在精子的形成过程中

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【题目】在营养丰富、水分充足、气温适宜、黑暗密闭的环境中,分别培养下列各种生物,过一段时间后,它们中仍然能够生存的是( )

A.乳酸菌 B.白菜 C.蚯蚓 D.蘑菇

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【题目】配制的培养基成分是:纤维素粉、NaNO3、Na2HPO4·7H2O、KH2PO4、MgSO4·7H2O、KCl、酵母膏、水解酪素,该培养基能使下面哪种微生物大量繁殖( )

A.酵母菌 B.自生固氮菌

C.各种细菌 D.纤维素分解菌

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【题目】活细胞内合成酶的原料是( )

A.脂肪酸 B.核苷酸

C.氨基酸 D.氨基酸或核苷酸

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【题目】下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是( )

A.除激素外,CO2也是体液调节因子之一

B.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢

C.激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动

D.跳水运动员在短时间内作出复杂的动作,只是通过神经调节来完成的

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【题目】

A. 若将细胞置于清水中,A仍保持不变

B. 若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小

C. B/A值能表示细胞失水的程度

D. AB分别表示细胞和液泡的长度

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【题目】回答下列有关细胞的结构与细胞分裂的问题.

Ⅰ生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用. 甲图中图1~3 表示3 种生物膜结构及其所发生的部分生理过程. 请回答下列问题:

(1)甲图中,图1表示的生理过程是

(2)甲图中,图2中存在3 种信号分子,但只有1 种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明 .若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素,那么靶器官是

(3)甲图中,图3中 ATP 参与的主要生理过程是

(4)甲图中,叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图 (填图序号)中的膜结构.

(5)甲图中,图1~3 中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是

Ⅱ.根据每个细胞核中DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物精巢中连续增殖的精原细胞分为A、B、C三组,每组细胞数目如乙图中图一所示;将精巢中参与配子形成过程的细胞分为D、E、F三组,每组细胞数目如乙图中图二所示;根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如乙图中图三所示.请分析回答问题.

(6)图一中的B组细胞位于图三中的 段,C组细胞并不都位于图三的乙~丙段,理由是

(7)图二中,属于精细胞的是 组表示的细胞,E组细胞的名称是

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【题目】如图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图,下列叙述正确的是()

A根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目

B外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制

C重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子脱氧核糖和磷酸交替连接

D放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置

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【题目】金黄色葡萄球菌有很强的致病力常引起骨髓炎等还可能引起食物中毒下列实验结束后的做法错误的是( )

A.对接种环进行灼烧处理

B.培养基必须经高压蒸汽灭菌锅灭菌

C.带菌培养基必须经加热后才能倒掉

D.接种后双手必须经肥皂洗净再用体积分数为70%的酒精棉球擦拭

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同步练习册答案