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【题目】如图所示为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图.据图回答下列问题:
(1)植株A的体细胞内最多有 个染色体组,过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是
(2)秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制 的形成.
(3)基因重组发生在图中 (填编号)过程.
(4)利用幼苗2进行育种的最大优点的 ,植株B.纯合的概率为 .
(5)植株C属于单倍体是因为 ,其培育成功说明花药细胞具有 .
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【题目】黄曲霉毒素B1(AFB1)存在于被黄曲霉菌污染的饲料中,它可以通过食物链进入动物体内并蓄积,引起瘤变。某些微生物能表达AFB1解毒酶.将该酶添加在饲料中可以降解AFB1,清除其毒性。
回答下列问题:
(1)AFB1属于类致癌因子。
(2)AFB1能结合在DNA 的G 上,使该位点受损伤变为G ' ,在DNA复制中,G '会与A配对。现有受损伤部位的序列为,经两次复制后,该序列突变为。
(3)下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图
据图回答问题:
① 在甲、乙条件下培养含AFB1解毒酶基因的菌株,经测定,甲菌液细胞密度小、细胞含解毒酶:乙菌液细胞密度大、细胞不含解毒酶.过程l 应选择菌液的细胞提取总RNA ,理由是
② 过程Ⅱ中,与引物结合的模版是()
③ 检测酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶,应采用方法。
(4)选取不含AFB1的饲料和某种实验动物为材料,探究该AFB1解毒酶在饲料中的解毒效果。实验设计及测定结果见下表:
据表回答问题:
①本实验的两个自变量,分别为____________。
② 本实验中,反映AFB1解毒酶的解毒效果的对照组是______________ 。
③ 经测定,某污染饲料中AFB1含量为100μg/kg ,则每千克饲料应添加 ___克AFB1解毒酶.解毒效果最好。同时节约了成本。
(5)采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是:从提高每的活性出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的______序列。
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【题目】在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,将口腔上皮细胞置入质最分数为8%的盐酸溶液中的主要目的是( )
A. 使细胞核中的DNA解螺旋成脱氧核苷酸单链
B. 使细胞中蛋白质全部水解,DNA能游离出来
C. 改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞
D. 分离染色体中的DNA与蛋白质利于DNA染色
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【题目】信息传递对生物生命活动的正常进行有着重要作用,下列不属于信息传递的是( )
A.血糖浓度升高,胰岛素分泌增加
B.人体剧烈运动所需能量由ATP直接供给
C.淋巴因子刺激B细胞分化为浆细胞
D.莴苣种子接受730nm以上波长光照萌发受到抑制
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【题目】如图表示细胞内遗传信息传递过程,以上描述正确的有几项( )
(1)在植物根尖分生区的细胞有①②③
(2)在植物根尖成熟区的细胞有②③
(3)在植物根尖分生区的细胞核只有①②
(4)在植物根尖成熟区的细胞核只有②
A.1 B.2 C.3 D.4
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【题目】回答下列有关生物进化的问题.
(1)上图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化中的基本环节.X、Y、Z分别是 、 、 .
(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为 ,这是生物进化的
(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的 .
(4)假设种群中有一对等位基因Aa,A的基因频率为0.1,a的基因频率为0.9,那么AA、Aa、aa三种基因型的频率分别为 ;若环境的选择作用使a的频率逐渐下降,A的频率逐渐上升,则后代中aa基因型个体的变化趋势是 .
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【题目】常温下进行下列处理,没有显色反应的是( )
A. 用健那绿染液处理口腔上皮细胞
B. 用碘液处理淀粉溶液
C. 在豆浆中加入双缩脲试剂
D. 在葡萄糖溶液中加入斐林试剂
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【题目】关于兴奋的传导叙述正确的是( )
A.神经纤维兴奋时电位变为“外正内负”
B.神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位
C.突触前膜释放递质作用于突触后膜
D.兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突
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【题目】如图表示菊花嫩枝和月季花药的离体培养过程,请据图回答下面的问题.
(1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养,其原因是生长旺盛的嫩枝生理状况好,容易 ;对月季来说,适宜花粉培养的时期是 期.为确定该花粉是否处于该时期,最常用的方法是 .
(2)在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入植物激素,常用的植物激素有 .
(3)两种植物组织培养都需要接种,接种时应注意 .
①接种室要消毒
②只要戴口罩,操作时便可说话
③外植体可先用体积分数为70%的酒精消毒,取出用无菌水冲洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用无菌水冲洗干净
④接种操作要在酒精灯火焰旁进行 ⑤接种完毕应立即盖好瓶盖
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.②③④⑤
(4)从植物产生的途径来说,花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过 阶段发育而来,这两种发育途径的差别主要取决于培养基中 .
(5)图中的B过程需要 ,因为愈伤组织形成幼小植物后,植物需叶绿素进行光合作用.
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