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【题目】I.将萤火虫尾部的发光器割下,其中含有荧光素,取等量分别放入甲、乙两试管中,加少量水混合,又看到淡黄色荧光,过一段时间后,荧光消失。之后在甲试管中放2ml某溶液,乙试管中放入2ml葡萄糖溶液,结果甲试管发光了。请问:
(1)甲试管中放入的某溶液是 溶液。
(2)荧光素发光是由于某溶液中物质发生了水解反应,其表示式为 ,该过程提供的能量用于细胞内的 反应(答“吸能”或“放能”)。
(3)设定乙试管的目的是 ,由此证明某物质是生命活动的 。
II.下图甲是物质A通过细胞膜的示意图,图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图。请据图回答问题:
(4)物质A跨膜运输的方式是__________,判断理由________,其运输方式也可用图乙中的曲线__________(①或②)表示,如果物质A释放到细胞外,则转运方向是__________。(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)
(5)图甲中细胞膜的模型被称为__________,该模型认为 构成了膜的基本支架。科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点,生物膜的结构特点是__________。
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【题目】若图1、图2两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系,叙述正确的是( )
A.人体对寒冷刺激做出的反应只与图1有关
B.细胞a分泌的激素作用于细胞b,并参与细胞代谢
C.细胞c受到刺激产生的兴奋通过电信号传递给细胞d
D.如果细胞a是垂体细胞,细胞b可以表示性腺细胞
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【题目】如图大量苯丙氨酸转变成苯丙酮酸时,人体患苯丙酮尿症.请回答:
(1)据图苯丙酮尿症患者是由于基因 (填数字)发生突变所致,图示过程说明了基因可通过控制 ,进而控制生物体的性状.
(2)假设正常的酶①由500个氨基酸组成,直接指导该蛋白质合成的模板至少由 个核苷酸组成(不考虑终止密码),参与合成过程的tRNA最多有 种.科学家研究表明:一个核糖体从起始密码子到达终止密码子约需5秒,实际上合成120个酶①分子所需的时间仅为1分钟,其原因是 .
(3)对某苯丙酮尿症患者的酶①氨基酸测序发现:与正常的酶①(由500个氨基酸组成)相比,少了50个氨基酸,但第1号到第300号氨基酸相同.该患者的基因1与正常人的基因1相比,发生了碱基对的 .其他苯丙酮尿症患者的基因1是否都一定与此患者完全相同? (选择是或否),体现了基因突变的 .
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【题目】南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2的表现型如图甲所示;为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律,设计了两组纯种豌豆杂交的实验,如图乙所示.根据图示分析,下列说法错误的是( )
A.由图甲③可以判定白果是显性性状
B.图甲P中黄果的基因型是aa,F2中黄果与白果的理论比例是5:3
C.由图甲①②可知黄果是隐性性状,由图乙可知花的着生位置由细胞核基因控制
D.图乙豌豆茎的高度由细胞核基因控制,子一代所有个体的基因型相同,该实验中亲代的腋生花都需作去雄处理
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【题目】如下图所示,科学家对单细胞伞藻的幼体进行嫁接,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了伞帽。下列有关说法合理的是( )
A. 该实验证明了细胞核是遗传的控制中心
B. 该实验证明了细胞核是代谢的调控中心
C. 欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验
D. 第一次新长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同
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【题目】保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施
A.基因、染色体、细胞 B.细胞、物种、生物圈
C.基因、物种、生态系统 D.物种、种群、生态系统
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【题目】如图为水稻细胞亚显微结构示意图,分析并同答下列问题:
(1)为研究细胞内各种结构的组成成分和功能,需要将细胞器分离,分离细胞器常用的方法是 .
(2)图中含有少量DNA的细胞器有 (填序号),它们在结构上都有 层磷脂分子.
(3)图中细胞的原生质层包括 (填序号)以及两者之间的细胞质.
(4)2,4二硝基苯酚(DNP)对细胞呼吸中消耗氧产生水的物质变化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热能的形式散失,这表明DNP使分布在 的酶无法合成ATP.
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【题目】扁担塘是位于长江中游的一个湖泊,是我国重要的淡水渔业基地。
(1)传统渔业只重视水草→草食性鱼这一条食物链。实践中发现,放养的草食性鱼高强度的摄食使水草量急剧下降,最终会导致草型湖泊变为藻型湖泊,这个过程属于群落的________。为了使渔业优质高效可持续发展,应增加湖泊生态系统中的生物________,调整食物链(网)结构,调整后的结构如下图。
此食物网中虾类和底栖动物的关系是________。对于该湖泊的鱼类和河蟹产量来说,水草和________极为重要。
(2)科研人员针对底栖动物中的优势种铜锈环棱螺的能量收支进行了相应研究,结果如下表:
能量/(kJ·m-2·a-1) 动物名称 | 摄入食物中所含的能量 | 用于生长发育繁殖的能量 | 呼吸作用散失的能量 | 粪便中的能量 |
铜锈环棱螺 | 516 | 15 | 231 | 270 |
铜锈环棱螺的能量来源是食物中的________能,它同化的能量为________kJ·m-2·a-1。
(3)铜锈环棱螺呼吸作用散失的能量中包含了机体在摄食、消化、吸收等过程中引起的热能散失。科研人员在测定这部分能量时,首先将实验螺在一定的温度下进行48 h的饥饿处理,然后取相同的________(填“白色瓶”或“棕色瓶”)分别标号,进行如下处理,密闭后置于光下。(“+”代表放入,“-”表示不放入)
组别 实验处理 | A | B |
①预处理的湖水 | + | + |
②经48 h饥饿的铜锈环棱螺5只 | + | + |
③水生植物(食物) | + | - |
为了排除水生植物对水中溶解氧的影响,需另设置一组对照,对照组的处理应包括________(选填表中实验处理的标号)。实验3 h后待A瓶中的螺饱食后再测定各瓶溶氧量,可得铜锈环棱螺在饱食和饥饿状态下的代谢率。然后科研人员除去A瓶中的水生植物,给A、B瓶更换预处理湖水,每隔3 h测定一次溶氧量并计算代谢率,直到A、B两瓶铜锈环棱螺的代谢率________时终止。通过计算得出机体在摄食、消化、吸收等过程中所散失的能量值。
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