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【题目】下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中,正确的是
A.蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工
B.植物细胞进行有丝分裂后期细胞壁的形成与液泡有关
C.真核细胞中的DNA全部分布在细胞核中,所以细胞核是遗传信息库
D.植物细胞最外层是细胞壁,但细胞膜却是细胞的边界
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【题目】下列有关酶的叙述正确的是
A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸
B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率
C.在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞
D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸
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【题目】生物试卷)用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是( )
A.蛋白酶 B.RNA聚合酶
C.RNA D.逆转录酶
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【题目】在制造葡萄醋时为什么要适时通过充气口充气
A. 醋酸菌的新陈代谢类型为自养需氧型
B. 醋酸菌的新陈代谢类型为异养需氧型
C. 醋酸菌的新陈代谢类型为自养厌氧型
D. 醋酸菌的新陈代谢类型为异养厌氧型
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【题目】科研人员对某岛屿连续两年社鼠种群的数量和性比(♀:♂)进行研究,结果如下图。据图分析不正确的是
A.决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率
B.可以用标志重捕法获取该岛屿社鼠种群数量变化的数据
C.社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体
D.社鼠种群密度较低时较高性比(♀:♂)利于种群密度恢复
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【题目】在20世纪初,科学家用植物细胞杂交方法,将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合,成功地培育出了“白菜﹣甘蓝”杂种植株,据图回答下列问题:
(1)过程b完成的标志是__________。要促进杂种细胞的分裂生长,培养基中应有营养物质和激素,其中激素包括_____和_____两类植物激素。
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是_________,c涉及的分裂方式为___________________。
(3)若白菜细胞内有m条染色体,甘蓝细胞含n条染色体,则“白菜﹣甘蓝”细胞内含____条染色体;若杂种细胞培育成为“白菜﹣甘蓝”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株?__________。
(4)要制备“白菜﹣甘蓝”人工种子,要选取具有生根发芽能力的__________(结构),包裹上人工种皮制得。
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【题目】“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇,得到很多学者和专家的推崇,它是指人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态.如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系.结合所学知识,分析下列说法正确的是( )
A.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸
B.运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量
C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,其余储存在ATP中
D.若运动强度长期超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力
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【题目】隔离分为地理隔离和生殖隔离,图中由于河道改变将种群隔离开来,使他们之间彼此不能往来接触,失去了交配的机会,长期的自然选择使它们形成了两个新物种甲和乙。下列相关说法正确的是
A.上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志
B.甲、乙种群存在的生殖隔离,两个种群基因库组成完全不同
C.甲、乙两个种群存在地理隔离,但两种群的基因频率相同
D.甲、乙两个种群的基因库存在较大差异,不能进行基因交流
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【题目】多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果胶使细胞壁破损。成熟的番茄果实中,PG合成显著增加,能使果实变红变软,但不利于保鲜。利用基因工程减少PG基因的表达,可延长果实保质期。科学家将PG基因反向接到Ti质粒上,导入番茄细胞中,得到转基因番茄,具体操作流程如下图。据图分析并回答下列问题:
(1)形成的PG反义质粒叫做_______________,它的构建过程是基因工程的核心,需要用到的工具酶有_____________。若已获取PG的mRNA,可通过________ 获取PG基因。
(2)重组质粒转移到大肠杆菌中的目的是 ,要实现此目的,还可以用_________法。
(3)要获取番茄的原生质体,通常要用到 酶。用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,可用含有 的培养基进行筛选。将其置于质量分数约为0.3g/ml的蔗糖溶液中,观察细胞的 现象来鉴别细胞壁是否再生。
(4)由于导入的目的基因能转录出反义RNA,且能与 (“①天然的PG基因/②天然的PG基因转录的mRNA”填序号)互补结合,因此可抑制PG基因的正常表达。若观察到番茄果实的保质期__________,则可确定转基因番茄培育成功。
(5)将转入反向链接PG基因的番茄细胞培育成完整的植株,还需要用 技术;其中,愈伤组织经__________形成完整植株。
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