A．抗生素能够杀死乳酸菌或抑制乳酸菌的生长 B．抗生素呈酸性,会与乳酸发生中和反应

C．抗生素能够抑制酵母菌的生长 D．抗生素在酸性环境中会被分解破坏

A. 抗生素诱发了病菌抗药性基因的产生

B. 抗生素的作用对象是病菌原有的各种基因

C. 抗生素的选择作用使抗药性病菌的数量增加

D. 抗药性强的病菌所产生的后代抗药性一定很强

【题目】图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜浓度的变化，图2表示某兴趣小组设计的有关实验装置，请回答下列问题：

（1）大棚中浓度为B时，植物的光合作用速率 （大于、等于或小于）呼吸作用速率，大棚中浓度为C时，植物产生ATP的场所有 。

（2）对于图2装置，在不考虑外界因素对实验结果影响的情况下，若X溶液为缓冲液，并给予光照，有色液滴单位时间内向右移动的距离可表示该植物 大小；若要测该植物的呼吸作用强度，需把缓冲液换为氢氧化钠溶液，并对容器进行 处理。

（3）用图2装置测光合作用速率，若要排除外界温度变化等因素对实验结果的影响，需设置对照实验，请简要写出对照组的设置： 。

（1）植物激素是由植物体的特定部位产生的，再被运输到 部位，对生长发育有调节作用的一类信息分子。

（2）下面4幅图表示对玉米胚芽鞘中段和琼脂小块进行的不同处理，检测受体琼脂块，其中含有生长素的是 （填序号）；通过①②的实验结果证明生长素在胚芽鞘内极性运输，是指 。

通过③④实验还可以证明生长素的极性运输与 无关。

（3）实验证明乙烯能抑制根系生长，低浓度的生长素可促进根系生长，高浓度的生长素则抑制根系生长，原因可能为高浓度的生长素 乙烯的合成。

（1）图甲中可表示为一个完整的细胞周期的是 段。分别指出图乙中相关数字代表的名称：[1] ,[3] ,[5] ．

（2）图乙中细胞分裂的正确排序是 ，其中染色单体形成于图 。

（3）若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂，则图甲中的2N= 。

（4）图乙中细胞核内染色体数与其他各图不同的是图 ，引起不同的原因是

。

生姜精油是传统的保健良方，调和在洗发露中，可去头风，止头痛，下面是培育生姜和提取生姜精油的示意图，请回答下列问题：

（1）图中A表示 ，①和②过程分别是 。离体组织培养过程常用 培养基培养，在培育过程中要注意培养基中添加的植物激素的浓度、 以及 。

（2）提取生姜精油时，图示所用方法为 ，获得油水混合物后，在其中加入 试剂，分层后可获得直接精油，再加入 试剂，可进一步除水。

（1）A→D表示的育种方法称为____________，与A→B→C表示的育种方法相比,后者的优点表现在____________。

（2）B常用的方法是____________,其依据的原理是____________；育种方法____________称为诱变育种，它能在短时间内有效地改良生物的某些性状（用图中字母表示）。

（3）E表示的育种方法是____________,该育种技术人为地增加了生物变异的范围，实现____________遗传物质的交换。

（4）如果培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最快捷的育种方法是____________（用图中字母与箭头表示）；如果培育一个能够稳定遗传的显性性状个体，则最快捷的育种方法是____________（用图中字母与箭头表示）；培育无籽西瓜一般采用的育种方法是____________（用图中字母表示）。

（5）科学家打算利用甲地抗旱水稻和乙地野生水稻（不抗旱）作亲本，通过A→D的方法培育乙地抗旱水稻新品种，但始终无法得到F1子代，原因可能是____________；为了有效培育乙地抗旱水稻新品种可采用的育种方法是____________或____________（用图中字母表示）。

【题目】固定化酶技术提高了酶的利用率，下列关于固定化酶技术的说法正确的是（ ）
A.固定化酶技术就是固定反应物
B.固定化酶的优势是能催化一系列的酶促反应
C.酶经固定化后无法重复利用
D.固定化酶是将酶固定在一定空间内的技术

【题目】在血红蛋白分离过程中如果红色带区歪曲、散乱、变宽，与其有关的是（ ）
A.电泳
B.色谱柱的装填
C.洗脱过程
D.样品的处理

A．种内互助、种内斗争、种间斗争

B．种内互助、种间斗争、种内斗争

C．种内斗争、种间斗争、种内互助

D．种间斗争、种内斗争、种内互助