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【题目】诊断苯丙酮尿症所用的探针是 ( )
A.32P半乳糖甘转移酶基因 B.荧光标记的苯丙氨酸羧化酶
C. 荧光标记的β—珠蛋白基因 D.3H苯丙氨酸羧化酶基因
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【题目】用目镜测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度,在下列镜头的组合中,视野里目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是
①目镜10× ②物镜10× ③目镜16× ④物镜40×
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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【题目】转录和翻译是细胞中基因表达的两个重要步骤,下列有关叙述错误的是
A. 原核细胞的转录和翻译可以同时进行
B. 真核细胞的转录和翻译在同一场所中进行
C. 转录和翻译过程所需要的酶是不同的
D. 转录和翻译过程中碱基配对的方式不完全相同
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【题目】俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃泥巴”.某同学据此设计了一个水池生态系统.下列属于该生态系统第一营养级的是( )
A.小鱼吃的小虾 B.泥巴中的藻类
C.吃小鱼的大鱼 D.泥巴中的大肠杆菌
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【题目】科学研究发现植物在光照条件下,进行光合作用的同时发生“光呼吸”作用。光呼吸是所有进行光合作用的细胞在光照和高氧与低二氧化碳情况下发生的一个生化过程。它是光合作用一个损耗能量的副反应。具体过程如右图所示。
(1)“光呼吸”与“有氧呼吸”相比较,它们的主要相同点是___________________。请将两者的区别填写在以下表格中:
项目 | 光呼吸 | 细胞呼吸 |
反应场所 | ① | ② |
反应条件 | ③ | 光照与黑暗 |
(2)与过氧化氢酶只能催化过氧化氢的分解反应相比,在作用特点上,Rubisco酶与过氧化氢酶这类酶有哪几方面的差别? 。
(3)在大棚种植蔬菜时可通过采取 (填“延长光照时间”或“增施有机肥 ”或“降低温度”)措施,降低“光呼吸”作用。
(4)“光呼吸”作用对于光合作用也有积极意义:当___________________时,叶绿体内通常会积累NADPH和ATP,对叶绿体造成伤害,而“光呼吸”作用可以消耗多余的NADPH和ATP
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【题目】
(1)图中选择培养基应以 为唯一氮源;鉴别培养基还需添加 作指示剂,产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后,其菌落周围的指示剂将变成 色。
(2)在5个细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为105的土壤样品溶液0.1 mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191。该过程采取的接种方法是 ,每克土壤样品中的细菌数量为 ×108个;与血细胞计数板计数法相比,此计数方法测得的细菌数较 。
(3)现有一菌株的脲酶由于基因突变而失活,突变后基因转录的mRNA在图乙箭头所示位置增加了70个核苷酸,使图乙序列中出现终止密码(终止密码有UAG、UGA和UAA)。突变基因转录的mRNA中,终止密码为 ,突变基因表达的蛋白含 个氨基酸。
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【题目】三倍体西瓜由于含糖量高且无籽,备受人们青睐。下图是三倍体西瓜叶片净光合速率(以CO2吸收速率表示,Pn)与胞间CO2浓度(Ci)的日变化曲线,以下分析正确的是( )
A. 与11:00时相比,13:00时叶绿体中合成C3的速率相对较高
B. 14:00后叶片的Pn下降,导致植株体内有机物的量开始减少
C. 17:00后叶片的Ci快速上升,导致叶片暗反应速率远高于光反应速率
D. 叶片的Pn先后两次下降,主要限制因素分别是CO2浓度和光照强度
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【题目】生长抑素(SS)是一种14个氨基酸的环状多肽,由下丘脑合成释放,可直接影响促甲状腺激素(TSH)的分泌。
(1)合成1分子SS可产生_______分子H2O;下丘脑分泌的SS经_______运输到达靶器官 。
(2)急性高血糖和药物A均可促进SS的分泌,进而影响TSH,有人对健康志愿者进行不同处理,测定其血浆中TSH水平,结果如下图(注:TRH为促甲状腺激素释放激素)。
①给予受试者葡萄糖处理造成急性高血糖后,受试者胰岛细胞分泌的 将减少。
②用TRH处理后,受试者体内 分泌的TSH含量升高,导致机体 激素分泌增多,细胞代谢速率加快,产热增加。
③由实验结果可知:与对照组相比,处理组TSH的增加量较 ,说明SS对TSH的分泌具有 作用。从总体趋势看,与药物A相比,急性高血糖对SS分泌的促进作用更 。
④设置处理组3的目的是探究 。
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【题目】以下为某家族苯丙酮尿症(设基因为B、b)和进行性肌营养不良病(设基因为D、d)的遗传家系图,其中II4家族中没有出现过进行性肌营养不良病。下列说法正确的是
A.苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病,进行性肌营养不良病是伴X染色体显性遗传病
B.Ⅲ4的基因型是BbXDXd ,II1和II3基因型不同
C.若Ⅲ5的性染色体组成为XXY,那么产生异常生殖细胞的是其父亲
D.若Ⅲ1与一正常男人婚配,他们所生的孩子最好是女性,在父亲基因型为Bb的情况下,该性别的孩子有可能患苯丙酮尿症,概率为1/6
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【题目】下图展示了普通小麦的培育过程。据图判断下列说法正确的是
A.普通小麦的一个染色体组中含有14条染色体
B.杂种F1和杂种F2均是一个新的物种
C.二粒小麦和普通小麦通过自交能产生种子,因此都是可育的
D.图中染色体加倍只能通过秋水仙素处理萌发的种子实现
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