A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 细胞核

A. 蛋白质 B. DNA C. 多糖 D. 脂质

A．C1酶和CX酶 B．C1酶和葡萄糖苷酶

C．CX酶和葡萄糖苷酶 D．C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶

（1）图示的生理过程是____________，在该动物细胞中可进行该生理过程的结构有____________________。

（2）丁的名称是_____________，它与乙在化学组成上的区别是____________不同。

（3）图中甲是一种酶，它的名称为______________，其基本组成单位是__________________。

（4）控制AQP7的基因中碱基的数目至少为______________个。

（5）在AQP7和AQP8合成过程中，与核糖体结合的信使RNA碱基数目相同，但AQP7和AQP8所含碱基酸数目不同，原因可能是（不考虑起始密码子和终止密码子所引起的差异）____________________,分别切除了不同数量的氨基酸。

A．当细胞分裂素与生长素的比值升高时，诱发肿瘤生芽

B．清除肿瘤组织中的土壤农杆菌后，肿瘤不再生长与分化

C．图中肿瘤组织可在不含细胞分裂素与生长素的培养基中生长

D．基因通过控制酶的合成控制代谢，进而控制肿瘤组织生长与分化

（1）由图可知，胰岛素与____________结合后，一方面促进________________________的合成，另一方面使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增加，促进葡萄糖进入细胞。同时，胰岛素还能抑制__________。

（2）糖尿病患者若使用胰岛素,需要 （口服或注射），原因是

，某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症。若给其使用胰岛素能不能有效调节血糖水平？______________，原因是

。

（3）影响胰岛素分泌的主要因素是________________，其一方面可以直接作用于__________细胞以调节胰岛素的分泌,另一方面可传递兴奋至 (神经中枢)调节相应细胞分泌胰岛素.

A．若x表示时间，y表示生理作用，则a、b可以分别表示生长素对横放根是、的远地侧和近地侧的促进作用

B．若x表示生态系统中营养结构的复杂程度，y表示稳定性，则a、b可以分别表示恢复力稳定性、抵抗力稳定性

C．若x表示喷施农药的浓度，y表示基因频率，则a、b可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药基因频率的变化

D．若x表示时间，y表示变化量，则a、b可以分别表示适当提高CO2浓度后，某植物叶绿体内C3、C5的含量变化

（1）乙中的___________（填字母）可构成生物群落，碳元素在其中是以___________传递的。

（2）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是___________（填字母）。

（3）湖泊中，水蚤与河蚌的关系是______________________。

（4）水蚤吃藻类，而河蚌吃小球藻和水蚤，河蚌属于第__________营养级；水蚤的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下，细菌和真菌的能量直接源于第______________营养级。

（5）该地出现了较为严重的自然灾害，如图丙为在人为干预下恢复过程中的能量流动图 （单位：103kJm-2a-1 ）。在人为干预下，能量在第三营养级到第四营养级之间的传递效率为___________。用于植食动物自身的生长、发育、繁殖等的能量值是___________。

A．没有细胞结构的病毒，其生命活动也离不开细胞

B．变形虫的细胞能完成各种生命活动

C．多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成

D．生命系统的各层次层层相依，具有相同的组成、结构和功能

A．蛋白质、糖类和脂肪 B．糖蛋白、糖类和类脂

C．蛋白质、磷脂和糖类 D．磷脂、糖类和糖被