A．①是效应器，⑤是感受器

B．刺激②处，兴奋时膜电位为外正内负

C．兴奋在③处的传递是单向的

D．剪断②刺激④处，能发生反射

A. 细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱

B. 衰老细胞中各种酶的活性显著降低

C. 细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定

D. 癌细胞无接触抑制特征

A. 人的大拇指能否向背侧弯曲、狗的直毛与羊的卷毛都是相对性状

B. 生物的基因型相同，表现型一定相同

C. 两亲本杂交，子一代表现出来的性状就是显性性状

D. 科学地设计实验程序，提出假说并进行验证是孟德尔杂交试验成功的原因之一

A. 不能稳定遗传，自交后代有性状分离 B. 不能稳定遗传，自交后代无性状分离

C. 能稳定遗传，自交后代有性状分离 D. 能稳定遗传，自交后代无性状分离

A．1∶1 B．1∶4 C．1∶2 D．2∶1

A. 每个基因都控制合成一种酶

B. 酶的遗传信息编码在基因以外的碱基序列中

C. 基因的转录、翻译都需要酶

D. 同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的

A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 核糖体 D. 遗传物质

A. 生物膜之间可通过囊泡的转移实现其成分更新

B. K+进出神经细胞的载体种类不同

C. 葡萄糖进入细胞都需要载体协助，但不一定消耗能量

D. RNA聚合酶的合成是基因选择性表达的结果

A．把两个小麦的优良性状结合在一起常用基因工程育种

B．要在短时间内获得杂交水稻新品种常采用单倍体育种

C．育种专家培育“太空椒”利用了基因突变的原理

D．与普通植株相比，用多倍体育种方法获得的多倍体植株往往营养物质含量增加

A、图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原

B、利用灭活的病毒可诱导细胞融合获得乙，却不能诱导植物原生质体融合

C、用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长

D、丙需进行克隆化培养和抗体检测，才能获得大量所需抗体