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【题目】如图为“DNA粗提取和鉴定实验的相关操作,这些操作目的正确的是
A. ①是洗涤红细胞,去除血细胞表面的杂质
B. ②是溶解DNA,去除不溶于酒精的杂质
C. ③溶解DNA,去除不溶于2mol/LNaCl溶液的杂质
D. ④稀释NaCl溶液,去除不溶于低浓度NaCl溶液的杂质
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【题目】有机物中具有不同的化学基团,它们对水的亲和力不同。易与水结合的基团称为亲水基团(如—NH2、—COOH、—OH),具有大量亲水基团的一些蛋白质、淀粉等分子易溶于水,难与水结合的基团称为疏水基团,如脂类分子中的碳氢链。脂类分子往往有很长的碳氢链,难溶于水而聚合在一起。请作答:
(1)等量亲水性不同的两种物质分散在甲、乙两个含有等量水的容器中,如下图,容器中自由水量甲比乙__________。
(2)相同质量的花生种子(含油脂多)和大豆种子(含蛋白质多),当它们含水量相同时,自由水含量较多的是___________种子
(3)种子入库前必须在阳光下晒干,重量减轻,这过程损失的主要是____________,这样的种子在条件适宜时,仍能萌发成幼苗。把晒干的种子放在一洁净的试管中加热,试管壁上有水珠出现,这些水主要是________。
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【题目】为了解培养条件对试管苗光合速率和呼吸速率的影响,以期对生产起指导作用。科研人员从红地球葡萄试管苗顶部向下依次剪取带叶茎段,分别采用不同光照强度(容器内温度为25℃)和不同温度(光照强度为120klx)进行实验,结果如图所示。请分析回答:
(1)图1表明,随着光照强度增强,叶片净光合速率增加,这是由于光照增强,光反应产生的_________增多,直接导致暗反应中____________(过程)加快,CO2利用加快。
(2)由图2可知,葡萄试管苗生长较为适宜的温度为______,各部位叶片相比,对高温耐受性较差的是______。
(3)实验结果表明,试管苗的上位叶净光合速率相对较低,其原因可能是__________。当光照强度从160klx增加至200klx,限制上位叶光合速率的主要环境因素是_________。
(4)分析实验结果并结合生产实际,说出80~120klx的光照条件对葡萄试管苗生长比较适宜的理由(至少说出两点):___________。
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【题目】植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。下列叙述错误的是
A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能
B.叶温在36~50℃时,植物甲的净光合速率比植物乙的高
C.叶温为25℃时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的
D.叶温为35℃时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0
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【题目】为了对生活污水(含大量有机物)进行净化处理,科学家发明了一种新型的稳定塘。稳定塘包括厌氧沉淀塘、好氧塘、兼性塘、植物塘,其结构如图。生活污水在“好氧—缺氧—吸收”中完成去碳、脱氮和除磷,经净化处理后可用于浇灌绿地。请回答:
(1)生活污水流经稳定塘后得到初步净化。在这个过程中,四个稳定塘生态系统中的分解者对水中 量的需求是有所不同的。
(2)生活污水进入好氧塘后,塘中下列物质或生物相对数量增加的先后顺序是 。
A.细菌 B.藻类
C.N等无机盐离子 D.大量有机物
(3)植物塘中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了 (填“生态系统”、“群落”或“种群”)。与自然池塘相比,植物塘生态系统恢复力稳定性 。植物塘中所有蛙类获得的能量最终来源于 。
(4)若生活污水不经净化处理而大量直接排入某湖泊,引起蓝藻暴发,周边居民由于蓝藻中的某种有毒物质经食物链的传递而出现中毒现象,请写出一条含四个营养级的这类食物链: →人。这也说明某湖泊生态系统的 能力是有限的。
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【题目】下图表示利用基因工程培育抗虫棉的过程,请据图回答下列问题。
(1)若限制酶Ⅰ的识别序列和切点是——↓GATC——,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,那么在①过程中,应用限制酶 切割质粒,用限制酶 切割抗虫基因。①过程在 (“体内”或“体外”)进行。
(2)为在短时间内获得目的基因,可用 技术进行扩增,其原理是 。
(3)通过②过程得到的大肠杆菌涂布在含有 的培养基上,若大肠杆菌能够生长说明已导入了普通质粒或重组质粒,反之则说明没有导入,该培养基从功能方面属于 培养基。
(4)⑤过程所用技术称为 ,从遗传学角度看,根本原因是根细胞具有 。
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【题目】要检验绿色植物在呼吸作用过程中放出的CO2,以下哪一项实验条件是必须的( )
A.要用一株叶子多的植物 B.在黑暗条件下实验
C.把植物淹没在水 D.用一株幼小的植物
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