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【题目】下列有关细胞的生命历程的叙述,正确的是
A.细胞衰老时其形态、结构和功能都会发生改变
B.细胞的程序性死亡不利于生物的生长和发育
C.老年人易患癌症的原因是老年人的基因更易突变
D.胰岛素基因和胰高血糖素基因可在同一个细胞中表达
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【题目】下列有关种群特征的叙述错误的是( )
A. 种群密度是种群最基本的数量特征
B. 出生率和死亡率决定了种群密度的大小
C. 根据年龄组成可以预测种群数量变化的趋势
D. 性别比例不会影响种群密度
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【题目】下列关于性激素生理作用的叙述,错误的是
A. 雌激素具有促进乳腺生长的作用 B. 雌激素具有促进卵泡生长的作用
C. 雄激素具有促进骨骼生长的作用 D. 雄激素具有减弱代谢率的作用
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【题目】菟丝子叶片退化,茎黄色或黄褐色,常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。下列有关叙述,正确的是( )
①菟丝子寄生于果树
②菟丝子所在群落肯定存在垂直结构
③菟丝子和果树竞争土壤水分和营养
④菟丝子和果树共同生活,互惠互利
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②
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【题目】下图为乙醇在人体内主要的代谢过程。下列相关叙述正确的是( )
A.乙醇转化为乙酸发生的氧化反应,均由同一种氧化酶催化
B.体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关的酶促反应速率越快
C.乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水,同时释放能量
D.正常生理情况下,人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关
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【题目】某校生物兴趣小组在学习了光合作用和细胞呼吸等基础知识后,绘制了如下图所示的物质变化过程图,并利用密闭的玻璃容器、大小和长势相似的多个同种盆栽植株,设计实验探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响,实验结果统计如下表。请分析并回答问题:
(1)图中不应该存在的生理过程是 (填数字序号),图中表示有氧呼吸过程的序号有 ,
过程①发生的场所是 。
(2)据表格所示实验结果可知,序号为 构成的实验组合,可用于探究温度对光合速率的影响,该实验需控制的主要无关变量是 。
(3)表格中序号2、4、6、8组在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是 。
(4)根据表中实验数据,在答题纸上的坐标图中绘制出不同温度下,该植物的真光合速率变化曲线图 。
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【题目】将某种植物栽培于玻璃温室内,下图为用CO2浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜CO2浓度的变化情况,则下列相关说法不正确的是
A. 图中曲线表示植物积累有机物的区段是bf
B. g点与a点相比,植物体内有机物含量更高
C. de段CO2浓度下降趋于平缓的原因主要是CO2供应不足
D. bcd三点的C3含量满足c>b,c>d
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【题目】某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究课题,设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题:
Ⅰ.实验步骤
(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:
①甲、乙两装置的D中都放入 ,装置乙作对照。
②将装置甲、乙的玻璃钟罩进行 处理,放在温度等相同的环境中。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤是:
①甲、乙两装置D中放入 。
②把装置甲、乙放在光照充足、温度相同的环境中。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(3)实验操作30分钟后,记录甲装置红墨水滴移动情况:
实验30分钟后红墨水滴移动情况 | ||
测定植物 呼吸作用强度 | 甲装置 | (填左或右移)1.5 cm |
乙装置 | 右移0.5 cm | |
测定植物净 光合作用强度 | 甲装置 | (填左或右移)4.5 cm |
乙装置 | 右移0.5 cm |
Ⅱ.实验分析:
假设红墨水滴每移动1 cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1 g。那么以葡萄糖增减量作为衡量指标,该植物的呼吸作用速率是 g/h;白天光照15 h,一昼夜葡萄糖的积累量是 g。 (不考虑昼夜温度的变化对呼吸作用影响)
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【题目】为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。下列叙述不正确的是( )
A. 强光照导致了该植物叶绿素含量降低
B. 类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照
C. 色素Ⅲ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长不同
D. 画滤液线时,滤液在点样线上应快速多画几次并尽量粗
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