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某学生为了验证唾液的功能,做了如下一组实验:取甲、乙两试管,分别加入等量的淀粉糊(2mL),甲试管内又加入了2mL唾液。两试管同时在37℃的温水中保持10min后取出,各加入0.5mL碘液,发现只有乙试管内呈蓝色反应。此学生的实验程序上存在一个问题,它是
A.乙试管应置于低温或室温 B.乙试管应加胃液
C.乙试管应加与唾液等量的蒸馏水 D.应再加一个试管,内加些酸或碱
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下列各项中,依次为实验试剂、作用或实验结果,其中不正确的是
A.斐林试剂,还原糖发生作用,生成砖红色沉淀
B.吡罗红,把DNA染成红色,观察DNA的分布
C.健那绿,活细胞染料,把线粒体染成蓝绿色
D.溴麝香草酚蓝水溶液,检验CO2,溶液由蓝→绿→黄
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有关基因工程与蛋白质工程的说法,正确的是( )
A.通过基因工程产生的蛋白质都能符合人类需要
B.通过基因工程能得到自然界不存在的蛋白质
C.蛋白质工程通常是对蛋白质的结构进行直接改造
D.蛋白质工程可以创造新的、自然界不存在的蛋白质
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请回答下列同位素示踪实验的有关问题:
(1)用32P标记的亲代噬菌体感染培养液中只含有31P的大肠杆菌,经保温、搅拌、离心,发现放射性同位素主要分布在 (沉淀物、上清液)中。繁殖n代后,含32P的噬菌体占所有噬菌体的比例是 。本实验中用到的噬菌体(属于、不属于)原核生物。
(2)有光条件下,14C标记的CO2通过绿叶的气孔进入细胞后,首先在 发生反应,并合成含14C的产物。该产物主要在 被彻底氧化分解。
(3)用3H标记的氨基酸在豚鼠的胰腺细胞研究分泌蛋白的合成和运输时,含放射性物质依次出现在细胞的 等细胞器中,然后经细胞膜分泌出细胞外。以上生物膜在 上紧密联系,协调配合,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。
(4)用15N标记尿嘧啶,一段时间后在植物叶肉细胞中检测到放射性物质,含放射性物质的结构有线粒体、叶绿体、 。
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下列对遗传规律的叙述,错误的是
A.一对等位基因为杂合的植株经过多年自交,其后代绝大部分为纯合子
B.某遗传病由X染色体上显性基因控制,则该遗传病患者中女性多于男性
C.亲本为AaBb×AaBB的子代中,杂合子占1/4
D.细胞质遗传是母系遗传,不遵循基因分离定律和自由组合定律
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下图表示甲型H1N1流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。有关叙述不正确的是 ( )
A.细胞1和B细胞都属于保留分裂能力的细胞
B.细胞2的作用是使靶细胞裂解暴露病原体
C.合成a所需原料及合成场所都是由人体细胞提供的
D.注射的疫苗可直接刺激细胞3产生大量物质b
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水分通过半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散叫渗透作用。已知渗透作用发生的条
件为必须有半透膜,膜两侧必须有浓度差,但不知pH能否影响渗透作用。某课题研究小组对此课题进行研究。假如你是研究小组的一员,请分析回答下列问题:
(1)材料用具:1 000 mL烧杯、带刻度管的长颈漏斗、玻璃铅笔、新鲜的猪膀胱膜、蒸馏水、蔗糖
溶液、HCl溶液、NAOH溶液、滴管等实验材料和用具。
(2)方法步骤:
①取相同的大烧杯三个,用玻璃铅笔标号为A、B、C。另取相同的带刻度管的长颈漏斗三只,
用新鲜的猪膀胱膜封口。
② 。
③在三只用新鲜猪膀胱膜封口的长颈漏斗里各加等量蔗糖溶液,置于A、B、C三个大烧杯中
④观察 。
(3)结果预测(写出两种可能的实验现象及结论)
① 。
② 。
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用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞,3小时后用放射性自显影技术观察,在该植物细胞内含有14C最多的结构最可能是
A.核糖体 B.高尔基体 C.内质网 D.细胞核
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