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【题目】某校生物兴趣小组在学习了课本实验探究酵母菌细胞的呼吸方式后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许活性酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答:

1)甲、乙两组的实验变量是________,实验中需控制的无关变量主要有____________。(至少写2个)

2)利用提供的U形管(如图,已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验。

3)实验步骤:

________的滤液1和滤液2分别倒入U形管的AB两侧并标记。

一段时间后观察________的变化。

实验结果预测和结论:

如果________________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少。

如果________________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多。

如果AB两侧液面高度相同,有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多。

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【题目】某校生物兴趣小组要探究酵母菌通过细胞呼吸产生等量CO2时,有氧和无氧条件下消耗葡萄糖量的多少。他们将相同的无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按下图装置进行实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶中的溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答:

(1)甲、乙两组实验的自变量是__________,实验中需控制的无关变量主要有__________。

(2)酵母菌产生CO2的场所是__________、__________。

(3)请你利用提供的U形管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验。

实验步骤:

将__________的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记;

一段时间后观察__________的变化。

实验结果预测和结论:

如果____________________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少;

如果____________________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多;

如果A、B两侧____________________,则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多。

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【题目】一对表现正常的夫妇生了3个白化病的小孩和1个正常的小孩,下列说法不正确的是

A. 父母双方都是杂合子

B. 这对夫妇再生一个小孩为白化病的概率是1/4

C. 白化病为隐性性状

D. 本题中的3∶1正好符合孟德尔分离规律的分离比

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【题目】PPLO是人类最早发现的拟胸膜肺炎的病原体,是一种支原体,也是目前人类发现的最小、最简单的细胞。下列关于支原体的叙述错误的是

A. 没有细胞核,但能进行DNA复制

B. 没有线粒体,但能进行细胞呼吸

C. 没有核糖体,但能进行蛋白质合成

D. 没有染色体,但能进行细胞增殖

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【题目】关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述正确的是

A. 隔水加热时,试管中液体的液面应高于烧杯中水的液面

B. 量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒

C. 实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用

D. 在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色

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【题目】下列细胞结构或物质中,前后无直接关系的是

A. 细胞核一DNA B. 染色质一质粒

C. 叶绿体一叶绿素 D. 细胞壁一纤维素

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【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关细胞共性的叙述,不正确的是

A. 都具有主要由磷脂与蛋白质构成的膜结构

B. 遗传信息都储存在脱氧核糖核酸分子中

C. 都具有由蛋白质和mRNA组成的核糖体

D. 共用一套遗传密码子

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【题目】结合所学内容,下列关于核酸的叙述,错误的是

A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与

B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制

C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过磷酸二酯键连接的

D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布

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【题目】下列基因型的个体中,只能产生一种配子的是

A. ddTt B. DDtt C. DdTt D. DDTt

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【题目】下图为某遗传病的系谱图,其中一种病为伴性遗传。若1011婚配,所生的子女中发病率为

A. 2/3 B. 2/9 C. 1/2 D. 1/3

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同步练习册答案